后记

这本教材是湖南大学等单位的多位编者共同编写的。尽管多位编者具有大学“影视艺术鉴赏”课程的教学经验，但是编写这方面的教材仍感到难度很大。在教材编写体例和影视鉴赏作品的选择等方面，编者与湖南大学出版社王桂贞编辑进行了多次讨论。首先，考虑了本课程对学生学习的要求以及学生观赏影片和阅读教材的兴趣，注意了内容的可读性；其次，以中外优秀影视作品的鉴赏为重点，选择影视作品主要以思想性、艺术性和观赏性以及在中外电影艺术史上的影响等为标准；再次，在编写体例上尽量注意内容的系统性和完整性。

全书共分上、下两编，上编两章的内容是为了让学生获得比较系统的影视艺术知识和鉴赏的基本方法；下编三章是对中外优秀影视作品的鉴赏分析。附录包括两个方面的内容，附录一是编者对近年来国内外优秀影视作品的评析文章，多数已经在近期的《电视研究》、《电影评介》等刊物上公开发表。这一部分的内容既可以作为学生写作影视作品鉴赏分析文章的示例，也是对本书中近几年来中外优秀影视作品鉴赏分析内容的补充。附录二选取的两篇文章，分别是当前中国电视剧创作发展趋势和电视纪录片创作理念发展变化的分析文章，便于学生了解当前中国电视剧艺术和纪录片创作发展某些方面的动态。

本教材的具体编写安排如下：

何春耕老师负责全书提纲、第一章、附录一的编写与全书的统稿工作，并参与编写了电影、电视作品鉴赏的部分内容；陈小敏老师负责编写中国电视作品鉴赏的部分内容与附录二；周清平老师负责编写上编第二章的内容。此外，湖南大学新闻与传播学院的张洁、高春娜、张晓、周裕、吴芳芳、王莎、邓倩、盛薇、付丽丽等研究生以及湖南第一师范的何吉老师等参与了本书的资料收集和部分影视作品鉴赏初稿的写作。

编写教材是一件非常艰难的事情，加上编写者的水平参差不齐，本书在整体的编写风格上存在不一致的问题。教材中对参考和引用的资料虽然力求标明清楚，但是难免有疏漏之处。书中存在的任何不足之处，请读者批评指正。

编　者

2008年7月