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基础教育
【反思实践】
2025年11月19日
版权
【
反思
实践】
本次多元育人整合课的探讨
学习
,激发了
学生
对中华传统文化中唐诗文化的兴趣,让学生感受了唐诗的意境美,体会了诗人的情感,更引发了学生的共鸣,学生较为深入地认识了中华优秀传统文化的瑰宝—唐诗。
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