进入初中以来,有的学生便有所放松。尤其是进入初中已经三个月了,随着年龄的增长,学生的生理有了很大的变化,学生的心理也在悄悄地发生着变化,有的学生自以为长大了,开始“反抗”家长、反感老师的教诲,而自身的约束力又差,经常在自己身上发生上课说话、课下抄作业、逃避值日、盲目攀比、沾染不良习气等不遵守规章制度的现象,老师决定开一次有关律己修身的班会。