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基础教育
【设计意图】
2025年11月19日
版权
【设计意图】
通过
课堂
和实践中总结的方法去探究,让
学生
学会使用方法;在巩固探究方法的同时总结归类,让所学方法有的放矢;作出针对性的总结,
反思
并提高。
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