老师错了就不能说吗——告诉儿童，挑老师的错也要把握分寸
儿童到了一定年龄后，就要进入学校学习，随后他们接触的最为权威的人就是教师了。然而，老师也是人，也会犯错，比如，教学错误或者误解了孩子等。而此时，如果我们的孩子顶撞老师或者嘲笑老师，都是没有素养的表现。我们要告诉孩子，即使反驳老师，也要注意言辞，反驳的时候要注意分寸，注意礼貌。一般来说，老师都是明理的，在发现自己的错误后，一般都会及时更正。我们先来看下面的案例：
陈先生是一位单亲爸爸。女儿现在已经10岁了。单亲家庭的孩子不好带，陈先生一直身兼母职，既要工作又要带女儿，但他不怕苦，他最担心的是女儿丹丹的学习问题。
丹丹严重偏科，通常来说，丹丹在语文和英语这两门课上，都能考到高分甚至经常拿第一名，但数学却一窍不通，即使陈先生经常告诉丹丹：“学好数理化，走遍天下都不怕。”但丹丹对数学还是提不起兴趣。后来，陈先生通过了解才知道，丹丹最讨厌班上的数学老师，而这件事，则因为半年前数学老师对女儿的一次“管教”。
那天，陈先生急急忙忙下班回家，就开始做饭。随后，女儿回来了。一进门后，女儿就把书包重重地摔在桌子上，陈先生不解：“怎么了，这么大脾气？”
“没事，做你的饭吧，我不吃了。”说完，女儿又拿着书包回了房间。
晚上，无论陈先生怎么哄，女儿都不肯吃饭。
陈先生这才想起来，自打那次之后，女儿好像就不怎么做数学题、看数学书了，后来，陈先生找丹丹的数学老师沟通过，原来事情是这样的：上课的时候，丹丹觉得老师演算的一个公式不对，就站起来直接说：“你这个公式不对。”而老师反复求证，是对的，但丹丹就是不依不饶，最后老师让她坐下，她一气之下就收拾书包回家了。
很多孩子都与老师发生过不快，如被老师误解，和老师在知识点上有分歧，此时，若学生与老师真诚沟通，便能很快消除分歧，然而，似乎不少学生，尤其是年纪较大的学生，和案例中的丹丹一样，对老师表现出对抗，甚至大发脾气，导致与老师的关系变僵，影响自身的学习。
那么，作为父母，对于这一问题，我们该如何解决呢？
1.家长一定要保持冷静
要做到这一点，我们需要不断提醒自己：孩子的行为并非针对个人，只是情绪化而已，因此，即使你的孩子把坏情绪带到家中，你也要给其发泄的机会，而不应该硬性压制。要避免争吵。对于情绪中的孩子，争吵只会激化矛盾。
2.对于老师对儿童的不恰当的管教，家长要与老师沟通
这里的“不恰当”，一般指的是老师对学生的误解，比如，误认为孩子偷了东西或者片面地认为孩子打架的原因在一方。
另外，很多学校老师对儿童实行“保姆式”的管教方式，一些年纪较大的孩子很容易对老师的这种教育方法产生反感情绪。对此，我们可以和老师沟通，让老师明白儿童的行为并非故意，而是缘于儿童的逆反心理，搞清楚事情的原委，能帮助孩子和老师化解误会。
3.告诉儿童正确对待老师的不足，委婉地向老师提意见
在有些学生看来，老师就应该是完人，老师不应该犯错。实际上，这种想法是不正确的，老师也是人，也会犯错，也会有失误。
其实，根本不可能存在没有缺点的人。老师不是完美的，如果他有的观点不正确，或误解了某个同学，甚至有的老师“架子”比较大，或是太严厉，这都是可能的。心理学的研究发现，人们只会对没有缺点的人敬而远之。
作为父母，我们要告诉儿童：“对老师的不足要持理解态度，向老师提意见语气要委婉，时机要适当。相信，老师会感激你的指正。
如果老师冤枉了你，不要当面和老师顶撞，这样不但无助于问题的解决，还会恶化师生的关系。暂且忍一忍，等大家都心平气和再说。不管怎么说，老师是长者，做学生的应该把他们置于长者的位置，照顾老师的自尊心和面子。”
4.对被老师误解和惩罚的儿童，要从家庭角度给其安慰
可能你的孩子会觉得，被老师惩罚是一件很丢人、伤心的事，此时，你要让儿童知道，家庭永远是保护他的地方，父母是他温暖的港湾。创造一个安全的家庭气氛对成长期的儿童至关重要。
你可以鼓励你的孩子：“看得出来，今天你受了委屈，能跟妈妈（爸爸）说说吗？”这句话，会让你的孩子感受到你的关心和理解。
总之，对于成长中的儿童来说，我们要让其明白，尊重老师是一个学生最基本的素质。同时，我们也一定要对孩子多加关心，并及时帮助孩子疏导在学校与老师相处过程中产生的那些不良情绪！