3.4.3 群体认同量表的性能分析
3.4.3.1 项目分析
本研究对项目进行的是区分度分析。区分度是指一个项目在某一测量特质将上具有较高水平与较低水平的人区分开来的能力。本研究使用题总相关来作为项目区分度的指标。
（1）题总相关结果
分别利用四种样本群体的数据计算每个项目得分与量表总分的相关。各相关系数如表3-7、表3-8、表3-9和表3-10所示，并且各相关系数均在0.01水平上显著。从上述4表中可以看到，绝大多数项目得分与量表总分的相关系数均在0.3～0.8之间，仅有项目21在大学生群体样本中的题总相关为0.284。题总相关的分析结果表明，在不同的样本群体中，群体认同量表的项目均具有良好的区分度。
表3-7 大学生群体样本题总相关分析结果（N=168）
注：*表示在0.05水平显著，**表示在0.01水平显著，下同。
表3-8 性别群体样本题总相关分析结果（N=159）
表3-9 国民群体样本题总相关分析结果（N=163）
表3-10 省籍群体样本题总相关分析结果（N=163）
3.4.3.2 信度分析
信度分析主要是考察量表在跨时间、跨形式、跨项目和跨评分者的一致性和稳定性。本研究采用内部一致性系数考察群体认同量表项目之间的一致性程度，还采用重测信度考察群体认同量表跨时间的一致性水平。
（1）内部一致性系数
分别对四种样本群体的群体认同量表进行内部一致性系数分析。各样本群体的群体认同量表总体内部一致性系数分别为：大学生群体认同量表总体内部一致系数为0.88，性别群体认同量表的总体内部一致性系数为0.89，国民群体认同量表总体内部一致性系数为0.92，省籍群体认同量表总体内部一致性系数为0.91。此外，该量表的各维度在测量不同样本群体时的内部一致性系数以及各维度之间的相关系数如表3-11、表3-12、表3-13和表3-14所示。由此可见，群体认同量表在测量不同群体时都具有良好的内部一致性，具有跨项目的稳定性。
表3-11 大学生群体认同各维度间相关及各自内部一致性系数(https://www.daowen.com)
注：括号内为分量表的内部一致性系数，下同。
表3-12 性别认同各维度间相关及各自内部一致性系数
表3-13 国民认同各维度间相关及各自内部一致性系数
表3-14 省籍群体认同各维度间相关及各自内部一致性系数
（2）重测信度
本研究抽取完成大学生群体认同量表的一个班级，获得有效被试63名，在距离第一次测量两周之后进行重测，利用两次数据计算大学生群体认同量表的重测信度。量表总体和各维度的重测信度如表3-15所示，各维度及总分前后测皮尔逊相关系数均大于0.70。从表中数据可以看出，群体认同量表具有良好的跨时间的稳定性。
表3-15 群体认同量表的重测信度
3.4.3.3 效度分析
本研究主要采用对群体认同量表的内容效度和结构效度进行了分析。
（1）内容效度
群体认同量表的编制过程中，研究者参考了国内外研究者对群体认同的心理结构的观点，并根据前人研究成果提出了三维度六因素的层级群体认同模型。研究者在收集群体认同类量表的初始项目时，参考了国内外群体认同类量表的项目，并且与心理学专业的研究生、教师讨论了具体的项目内容，并请他们对初始量表的项目内容进行了审定。此外，本研究以大学生为被试，完成了四个样本群体的群体认同测量，经过一系列心理测量学的分析，最终形成了正式的群体认同量表。测量结果表明，中国文化下的群体认同的基本结构包含三个维度，即身份性、归属感和他评。其中身份性主要反映了个体对所拥有的群体身份的认知；归属感更多地反映了个体对群体的归属和依恋；而他评性则反映了个体心中他人对自己所述群体的评价。综合来看，该量表内容较好地反映了群体认同的内容状况，具有较好的内容效度。
（2）结构效度
对于每一样本群体，三因素之间具有中等程度的相关，相关系数在0.40～0.67之间，表明三因素之间即相互联系，又相互区别。此外，对于每一样本群体，验证性因素分析的结果表明，三因素模型能够较好地拟合实际数据；而多组验证性因素分析的结果表明，三因素模型是四种样本群体的共同结构。综上所述，该量表拥有良好的结构效度。