汉开书院学生学习良习与教师教学良习

汉开书院 学生 学习良习与 教师教学良习

汉开学生学习良习清单

1.先预习、备好学习工具和材料，后上课；

2.先尝试，后讨论，特别注意学科思维与解题思路，举一反三、触类旁通；

3.先思考，后提问，审题能发现命题人想考你什么；

4.先复习，后作业，合上书本、限时完成；

5.一次就把事情想好、做好，减少使用橡皮擦等同类工具；

6.先独立订正、写出错因，再做补偿练习，及时使用《汉开汇》；

7.每周归类整理学习材料，不断精简，留下最重要的； 

8.重要的定理、公式、概念、语段要不看书讲出来；

9.凡有“卡壳”，一定及时突破；

10.看见自己的成长，累积自信，形成优势。

汉开教师教学良习清单

1.让学生喜欢我，喜欢我的课堂，喜欢我任教的学科；

2.课前在脑海中教学预演：学习目标、问题设计与活动要点；

3.带着实力与微笑走进课堂；

4.准确提问有价值的问题，启发学生连续、深度思考；

5.抓住学生出现问题的根源，生成资源解决问题；

6.及时组题、变题、创题；

7.激励学生进行有效的讨论、辨析、纠错，暴露思维过程；

8.乐在其中，并且让每一个学生享受课堂；

9.课后及时写下教学反思，具体问题及时纠偏，持续调整；

10.记录最典型的案例作为记忆和加油站。