走出去长大
——南京汉开书院“大海与思维”夏校纪实
7月19日
清晨6:00，南京汉开书院师生一行32人在禄口机场集合，整装待发，正式开启2019级新初一“大海与思维”夏校活动。走出去，拥抱大海，启迪思维。我是汉开人，请看我可能！
下午，与夏令营相关的负责老师们见面后，本次活动总负责的谢国栋主任对全体孩子进行了培训，特别强调了纪律和规则，荣誉和担当，学习与成长，对孩子们接下来的夏校提出期待和要求。
汉开学子所到之处，必有悠扬校歌响起。第一天最后一项重要活动就是校歌学习，“千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。溪涧岂能留得住，终归大海做波涛……”认真投入的表情，动人的声音，响彻在夏令营场地的每一个角落。同一个声音、一个时刻，将我们的心紧紧靠拢在一起。
7月20日
我们在深圳双月湾户外夏令营基地。昨天的美好记忆已经珍藏，今天的精彩活动再次开启。我是汉开人，请看我可能！
同心协力搭建罗马炮架
今天上午我们的活动项目是搭建罗马炮架。这项活动非常锻炼孩子们的动手能力，也能很好地培养他们的团队合作意识。教练员老师悉心指导之后，孩子们便以小组为单位急不可待地分头行动了！
心灵手巧，手巧心灵。有的绑竹竿，户外绳扣——双向结，平结，十字交叉结，我们样样精通；有的灌气球水袋，一个接一个，为炮架准备“炮弹”，我们同心协力。大家在教练员老师的指导下有条不紊地进行着自己的任务。
天气炎热，汗如雨下，但孩子们都很投入，配合得很默契。炮架很快搭建完毕，孩子们进行了三个轮次的比赛，大家玩得不亦乐乎！
大海就是我们的舞台
下午是大家期待已久的海上冲浪项目。中午一起床，孩子们便换上了自己的冲浪服，在教练老师的带领下前往海滩。
雨后，双月湾的海景特别美：平坦的沙滩，成荫的绿树，翻滚的海浪，五彩的贝壳，踏浪而来的孩童……海风阵阵，沁人心脾；海浪滚滚，似在欢迎。
很多孩子一上来因为掌握不好技巧，还没站起来就已经跌落水中。但是教练员不断指导，孩子们不断尝试，一次，一次，再一次……终于成功了！当从桨板上站起来的那一刻，大海就是孩子们的舞台！还没有轮到的孩子也没有闲着，有的玩极限飞盘，有的捡拾贝壳，有的挖，有的堆，海风都吹不散他们欢笑的声音。
冲浪活动结束后，我们在海边拍了合影，将我们青春的样子和美好的记忆永远定格在双月湾海边的沙滩上……
7月21日
我们在深圳双月湾户外夏令营基地。南京汉开书院2019级新初一“大海与思维”夏校活动已经进入“大海篇”最后一天。“大海篇”已经精彩开启，必将完美收官。我是汉开人，请看我可能！
汉开良习养成
播种一种行为，收获一种习惯；
播种一种习惯，收获一种性格；
播种一种性格，收获一种人生。
汉开良习养成，从夏校开始，
好习惯，好人生，好未来！
在夏校期间，汉开书院就非常注重对孩子们规则意识和规范能力的激发和养成。对于宿舍内容，我们统一要求：被子叠放整齐，铺面平整无褶皱；床底鞋子统一归置，鞋跟摆成一条线；被子统一放置于柜子上，成一条线；帽子和胸牌统一放置于床头，汉开字样和自己的名字朝外侧；洗刷台上方物质归置整齐，无杂物；垃圾在离开宿舍的时候要顺手带走……孩子们按照要求，将自己的宿舍打扫得整整齐齐。接受一项新任务，培养一种新能力。汉开良习养成，从现在开始！
共建未来桥
上午的活动项目是共建未来桥。经过两天的共处和磨合，孩子们彼此已经熟悉。这个活动项目的设置就是为了深化和提升他们对于这方面的认知。教练员老师指导完毕后，有的同学开始忙着测量高度和长度，有的同学忙着剪纸和折叠，有的同学忙着粘贴定型……分工合作，有条不紊地进行着。
建桥结束好，每个小组都派出自己的成员对作品的设计进行了介绍，跟同学们阐释自己小组的设计理念。最后，三个小组的桥梁作品合为一个，挑战足球能否成功滚动过桥面。经过测试和调整，我们终于成功了！
手挽雕弓，挑战岩壁
下午的活动项目是“射箭”和“攀岩”，我们分为两个小组同步推进。
射箭组在外籍教练的带领下赶往训练场。教练针对射箭项目对同学们进行了耐心细致地培训——弓和箭是有哪些部分组成的，在射箭过程中我们应该如何站立，如何开弓，如何瞄准，安全注意事项是什么。教练指导完后，孩子们开始尝试。烈日炎炎，汗如雨下，站定的孩子，目光坚定，弓开满月，箭去如飞，喝彩不断……
攀岩项目在室内攀岩墙处进行，虽然比室外温度低了很多，但是挑战也难了很多。面对那么高的岩壁，如何确保安全，如何选择攀爬路线，手如何握，脚怎样踩，力怎样用都是非常有技巧的。在教练员老师的指导下，孩子们逐一上前挑战。
虽然很多孩子都是第一次尝试射箭和攀岩，但是稚嫩中透出的成熟，胆怯中展现出勇气，赢得了教练员老师和带队老师们的一致好评。给孩子一个舞台，他们会还给我们一个精彩！
7月22日
南京汉开书院2019级新初一“大海与思维”——“思维篇”在深圳万科梅沙书院，正式启动。孩子们将在环境如画，依山傍水的梅沙书院进行为期四天的领导力思维、艺术思维、数学思维及英语思维课程学习。我是汉开人，请看我可能！
迎着朝阳晨跑
无运动，不汉开！强健肢体，敏捷思维，卓拔精神，高贵灵魂，一天的“思维”课程从晨跑开始！
规范放置好背包之后，同学们整齐站好了跑操队形，在老师的带领和陪伴下，踏着整齐的步伐，喊着响亮的口号，开始了今天的锻炼，开启了一天幸福而充实的生活。
唐芯雅老师“领导力思维”课程
毕业于加拿大维多利亚大学教育心理学的唐芯雅老师给孩子们带来一堂别开生面的“领导力思维”课程。
同学们紧紧围绕“什么是领导力”？“为什么要学习领导力思维”“如何培养自己的领导力”等问题展开了热烈的讨论。讨论结束后同学们纷纷上台，展示了各组精心设计的海报，并分享了自己对“领导力”的独特理解。孩子们发散性的思维和独到的见解让唐老师称赞不已。
随后，老师结合同学们的讨论成果，介绍了领导力“五力”模型，并深入阐述了“感召力”“前瞻力”“影响力”“决断力”和“控制力”深刻内涵。最后，唐老师让同学们进行了霍兰德职业兴趣测试，对孩子们未来的职业进行初步的规划和指导。(https://www.daowen.com)
徐志伟老师黑白木刻版画课程
细心热情的徐志伟老师毕业于广州美院的版画专业，他是中国美术家协会会员、南京版画院特聘画家。在这四天的课程中，他将要带领同学们进入黑白木刻版画的世界。
徐老师首先介绍版画的起源、种类以及制作版画使用的工具材料，并且现场演示了调墨、磨印的过程，同学们看了跃跃欲试，激动不已。在老师专业、细致的讲解下，同学们开始了自己的创作体验。
李维才老师数学课
万科梅沙书院的李维才老师，给同学们带来了一节精彩的数学课。在课堂上，他非常注重开拓孩子思维宽度，培养他们的数学逻辑思维，引领一题多解，同时鼓励大家大胆地展示和表达。
在他的课堂上，思维含量非常高。李老师不仅告诉孩子们要养成好习惯培养好思维，还耐心引领，同学们参与度极高，踊跃发言，思维活跃且表达自信，师生共同展现了一堂别开生面的数学课。
Rifat老师英语课
Rifat老师的英语课堂充满了想象和惊奇。他洪亮的声音响彻教室的每一个角落，上来他就和孩子们说，这是纯英文的授课，为了能让大家听懂，他会尽可能地放慢语速，请大家注意力要集中一些。另外他特别鼓励孩子们要在课堂上大胆表现自己，敢于开口讲英语的人，才可以更好地掌握这门语言。
在他的课堂，活动特别多，孩子们展现和表达的机会也多，学习英语，享受英语。欢笑中有思考，思考后有收获。英语思维课，同学们乐在其中。
孩子们思维的火花在万科梅沙书院这个美丽的校园被点燃，汉开书院的学子在这里用自己的认真和用心，绘出一幅关于求知，关于成长，关于希望的美丽画卷。
7月23日
我们在深圳万科梅沙书院。四门思维课程有条不紊地推进着，回首这几天的时光，我们在深圳这个改革开放的前沿阵地学习着，思考着，沉淀着，成长着。我们在这里游玩，游学，我们也在这里思考和记录……我们的成长看得见！
“双月湾，我们相互认识，学习校歌，制作海报，搭建罗马炮架和未来桥，还进行地壶球大战，冲浪，攀岩，射箭；万科梅沙书院，我们开始静心学习四门思维课程，”在汉开书院夏校指导手册里面，学子们记录了在这边的经历，珍藏了点点滴滴。
记忆汇成文字通通保存在手册里。
孩子们的收获
有的孩子写道：“团结一心，坚持到底才能胜利；勇气是完成一件事必备的阶梯；失败也不要气馁。”
有的孩子写道：“我学会了合作和坚持，收获了成功的喜悦。我今天超越了自我。攀岩让我成长了不少，我也要相信自己，是自信让我成功，让我攀上了顶峰。”
还有的孩子写道：“我今天学会了很多英语单词，对英语一点点地好了起来；我对数学的兴趣也一点点地增加了……”
这些，都见证孩子们的成长，见证到夏校的意义，见证了教育的力量。期待孩子们未来以夏校为基础，获得更加长足的进步。
当然，真诚的孩子们也勇于面对自己的不足，敢于反思自己，剖析自我，因为无反思，不进步。比如：内务整理还不好，做事还不够细致认真，用餐后餐桌整理还不够好，上课参与还不够积极等等。
真正查找出自己的不足，孩子们也找到了明天努力的方向。每天都认真对待，每天进步一点点，每天提高一点点！
7月24日
我们在深圳梅沙书院。时光飞逝，“大海与思维”夏校活动行程已经过半。在这短短6天的时间，孩子们在这里经历着，发现着，提高着，成长着。汉开良习，从夏校就开始养成。我是汉开人，请看我可能！
宿舍内务我们统一标准，物品归置到位，统一摆放，床铺认真整理，养成动手能力的同时，也和同宿舍的同学一起创造了洁净的环境，我们创造美好，拥有美好，也享受美好；晨跑，我们统一着装，步伐整齐，口号铿锵有力，我们用激情开启一天的美好生活；课堂上我们积极参与，认真投入，全力以赴地提升自己的思维品质和学科能力。整个过程中，我们表现出了良好的品质，主动服务他人，团结合作，懂得感恩。
良习养成，孩子们从一开始就力争做到最好。每个孩子都按照自己的生命节律在努力地，快乐地成长着！
7月26日
我们在深圳大梅沙。南京汉开书院2019级“大海与思维”活动已经进入第8天，为期四天的学习课程已经结束，今天我们将走出万科梅沙书院，去欣赏深圳的美景，去领略这改革开放前沿城市的风采和魅力。
游览东部华侨城
进入华侨城大峡谷内部，几乎是一步一景：随处可见的参天大树向地面投下一片片可爱的阴凉，青翠欲滴的绿竹在夏风地吹拂下摇曳生姿，不知名的花草沿着道路两边灼灼绽放，远处的大峡谷瀑布更加惹人喜爱，在蓝天白云的映照下，从树林中间倾泻而出，从高高低低、起伏不平的岩石上流下，似条条悬挂的白练，氤氲的水雾在阳光下的照耀下可见彩虹。
我们分为三个小组，沿不同路线行进。边行走，边寻找感兴趣的景点。有的小组同学戴4D眼镜体验了“地下四千里”的惊心动魄，有的小组体验了“真人CS”的激烈对抗。
特别值得一提的就是女同学们主动挑战了“木质过山车”，看着她们从开始的精心准备，跃跃欲试，到体验回来之后的欢呼雀跃。我们知道她们又挑战和突破了一次自己，为她们骄傲！
参观深圳博物馆
中午经过短暂休息，我们马上出发赶往深圳博物馆。进入一个博物馆，就打开了这个城市的前世和今生。要想了解深圳，这是一个必去的地方。
深圳博物馆一共分为三层，每一层都有各自的主题，一楼主要是人与自然环境的主体，其中最为突出的就是“识骨寻宗”，设置的意图是让我们透过骨骼来窥视生物演化。二层主要介绍“大汉海昏侯刘贺的”事迹及出土文物。第三层主要介绍了古代深圳，近代深圳和现代深圳，古代深圳主要介绍了民俗文化，现代深圳则重点陈列了改革开放的历史。
孩子们徜徉其中，如在历史中漫步，慢慢欣赏那些馆藏器物，仔细看对它们的介绍标签，鉴古知今，孩子们享受了一场历史盛宴。
美食让人流连忘返
有对美景的观赏，有对历史的鉴赏，自然少不了对美食的品尝。晚上我们一起来到了海上世界，尽情享受深圳海边的美食。一边吃，一边回忆我们曾经经历过的日子，那些美好的瞬间。孩子们对这个美丽的滨海城市真是流连忘返啊！
趁着夜色，我们返回了梅沙书院。明天就要启程返回南京了，让我们记住在这里的经历，记住在这里发生的故事，让我们带着自己的作品和成长，向这里告别！
汉开人走过的地方，都将留下自己坚实的足迹！
2019.7.27