04/“门把手”语言，简单又高效
父母与孩子有着天然亲密的血缘牵绊，在孩子成长的过程中，父母既是引路人，又是保护者，这样的关系是非常亲密且牢固的。但伴随着孩子的成长，他们对父母的依赖开始越来越少，很多父母渐渐发现，孩子变得越来越不喜欢与父母沟通，似乎无论怎么努力，父母都只会被孩子越推越远。
其实，孩子的成长本就是一个逐渐独立的过程，他们不可能永远把父母当作自己的全世界。随着年龄的增长和阅历的增加，他们开始有了自己的心思、自己的秘密，不会再事无巨细地向父母汇报了。
但任何事情的发生都不会是毫无缘由的，孩子的独立也并非是一蹴而就的事情。所以，如果有一天你发现孩子突然拒绝与你进行交流，那么首先要做的，就是探究清楚，到底是什么缘由让你们之间的沟通出现了裂痕。
通常来说，孩子不愿意和家长交流，普遍是因为以下几个原因：
第一，孩子认为家长忽略了他们。
当孩子表达意见的时候，很多家长其实是不怎么重视的，因为他们觉得，孩子年纪小不懂事，很多想法都比较幼稚，没必要太认真去对待。而且，孩子的世界相对简单，他们烦恼的事情也并没有多严重，所以在有其他“更重要”的事情需要做的时候，就可以把孩子的事情先放一放。
然而，正是这样的想法，很容易让孩子觉得自己不受家长重视，继而失去与家长交流的欲望。
第二，家长的“打击教育”让孩子感到反感。
很多家长在和孩子交流的时候，总喜欢摆出一副“教导者”的样子，为了不让孩子产生“骄傲自满”的心理，甚至常常会用“打击教育”的方式，对孩子进行批评教育。面对这样的家长，孩子自然也就很难产生与之交流沟通的欲望了。
第三，孩子感受不到家长的“同理心”。
思维和经历的不同造就了孩子与成年人之间不同的价值观和世界观。很多时候，对于成年人来说，那些让孩子欣喜若狂或悲痛不已的事情，都只是人生路上鸡毛蒜皮、不值一提的小事。因此，当孩子满含期待地与家长分享一些他们认为非常“重要”的事情时，往往得不到相应的反馈，久而久之，家长的“冷淡”便浇灭了孩子的热情，他们自然也就不再愿意和家长沟通了。
弄清楚原因之后，“对症下药”其实也就不那么难了。当父母发现孩子与自己之间已经形成沟通障碍之后，最直接有效的方式，就是想办法打破这层“障碍”，让孩子重拾“说话”的欲望，从而降低孩子与父母进行沟通交流的抵触情绪。
那么，我们先来思考一下，在什么样的情况之下，我们会产生愿意和别人交流的欲望呢？回忆一下那些让你滔滔不绝的场景，以及那个让你忍不住想要一直交谈的对象，那是什么样的一种感觉呢？满足、快乐，感觉自己说的话受到重视，对方对自己所说的一切都充满兴趣，并能够给予自己最真切的回应。
要想打破孩子与我们的隔阂，让孩子重新激起和我们沟通的欲望，我们就要想办法让孩子不断产生这样的感觉，从而勾起他们说话的欲望。要做到这一点，最简单高效的办法莫过于使用“门把手”语言法了。
所谓“门把手”语言法，顾名思义，就是给谈话安装一个“门把手”，通过这个“门把手”来打开谈话的大门，消除沟通的隔阂。那么，具体应该怎么做呢？
简单来说，“门把手”语言主要有两种：
一是不带有主观意见地去应对孩子说的话，鼓励孩子按照自己的想法去说。当孩子和你陈述某些事情的时候，你可以用一些不带任何意见的话来应和，如：
“是这样吗？”
“嗯嗯，好像很有意思。”
“真的这样发展了呀？”
这样的言语不会传达任何意见或偏向，但却能让孩子知道，你在听他所说的话，并愿意继续听下去。
二是更积极地参与谈话，让孩子感受到你对他的接纳和尊重，以及你对他的说话十分感兴趣。比如：
“那后来怎么样了？我很想知道后续的发展。”
“天啊，这真是太令人意外了，你一定很吃惊吧？”
“这么说，这件事情对你影响似乎很深。”
不管你使用的是哪一种方法，最重要的是，要传达出你对孩子的尊重和关注，以及对你们谈话的重视，这些都是打开谈话、建立沟通的关键。