“发展性教学是以学生为主体,通过学生主动学习促进学生主体性发展的一种教学思想和教学方式”。发展性教学关注学生发展的自主性、主动性、创造性,尊重学生发展的差异,强调教学过程中学生个性化和社会化的辩证统一,以主体参与、合作学习、尊重差异、体验成功为其基本特点。可见,发展性教学符合素质教育“要坚持面向全体学生,为学生的全面发展创造相应的条件”,“尊重学生身心的发展特点和教育规律,使学生生动活泼、积极主动地得到发展”的精神。
