《当代播音主持艺术概论》简介
《当代播音主持艺术概论》这本书是由毕一鸣著创作的,《当代播音主持艺术概论》共有58章节
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作者简介
毕一鸣，教授，南京师范大学新闻与传播学院原副院长、博士生导师。曾担任教育部高等学校广播影视类专业教学指导委员会委员，国家广播影视总局岗位考核专家、江苏省广播电影...
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目录
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序
张颂 毕一鸣同志的著作《语言与传播——广播电视播音与主持艺术新论》[1]，是一本深入研究广播电视语言传播的新作，是对播音主持艺术理论进行前沿性探索的力作。 我认...
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前言
《当代播音主持艺术概论》是根据2005年出版的《语言与传播——广播电视播音与主持艺术新论》进行修改补充后再版的著作。已故中国播音学学术泰斗、令人敬重的张颂教授生...
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绪论
播音与主持是广播电视节目的传播工作，既具有大众传播的性质，也具有社会交流的功能。播音与主持中的有声语言是广播电视新媒体中重要的信息形式，同时也承载着大量的非语言...
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第一节 广播电视新媒体的概念
大百科全书为“新媒体”所作的定义是：“新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、...
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第二节 播音的概念
播音——作为学科的基本概念，首先需要揭示它的基本内涵，然后对它的外延做出明确的界定，才能够成为严格的定义。《现代汉语词典》（第7版）对这个词义的说明是：“广播电...
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一、播音的内涵——广播电视有声语言的传播
播音是运用有声语言进行艺术创作的活动。它不仅仅是依据稿件进行有声语言的再创造，还包括“无稿播音”的各种话语艺术。从口头语体来分类，可以分为播读语体、阐说语体和谈...
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二、播音的外延——语境制约下各类播音语体的传播
陈望道先生提出：“修辞以适应题旨情景为第一要义，不应仅仅是语词的修饰，更不应是离开情意的修饰。”[3]原意是指运用书面语言，要考虑环境因素的影响。我们称它为“语...
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第三节 主持的概念
“主持”是人们在探求广播电视规律的过程中，寻找到的一种比较符合广播电视新媒体特点的传播形式。如果只是用“有声语言创作活动”来说明主持行为显然是不够的，因为“主持...
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一、主持的内涵——广播电视新媒体的交流性传播
如何理解“主持”的概念呢？对这个概念的理解来源于“主持人”，这是借用的外来语。但即便是外来语，词义也在不断地变化中。譬如在美国，播音员和主持人并没有明确的分工与...
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二、主持的外延——各类广播电视新媒体节目的交流性传播
“主持”的外延主要是指主持不同节目内容的传播。譬如新闻类节目主持、综艺类节目主持、谈话类节目主持等。因为主持人在特定的节目中是相对固定的，要求与节目共同形成鲜明...
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第四节 播音与主持的关系
虽然播音与主持的概念不同，但是它们却存在许多共同点。譬如，主持人在话筒前说话，就是“播音”。因此，播音不仅仅是有稿件依据的播音，还应该包括脱口而出的述评、谈话等...
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第五节 学科性质
播音与主持艺术的学科性质取决于它的学科地位。它属于新闻传播学的研究范畴，又是广播电视学的研究对象，同时还是具有某些艺术特质的专业（播音与主持艺术为艺术学之下“戏...
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一、以新闻与传播学为研究范畴
由于播音与主持艺术创作中大量的、重要的工作就是传播新闻，所以《中国播音学》认为：“从新闻学的角度看，播音是一项新闻实践活动……所以播音创作必须遵从新闻学的基本规...
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二、以广播电视学为学科基础
广播电视学有两大特点：一是实践性强，二是综合性强。因此，广播电视学充分运用各相关学科，特别是传播学的成果来滋养和丰富研究内容，拓宽研究领域，使自己的学科体系日臻...
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三、以播音主持为专业方向
播音与主持艺术作为戏剧与影视学之下的一门独立学科，同样具有交叉性、应用性和新兴性等特点。所以，应该注意处理好以下几个方面的关系。 在不同学科基础上交叉形成的播音...
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上编 播音中的语言艺术
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第一章 广播电视新媒体语言概说
20世纪出现的电子传播媒介大大改变了人类的交往方式，也更新了社会生活的面貌。如今，传统广播电视已发展出许多新的功能，与新媒体一起为人们提供各种信息服务。它们已经...
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第一节 广播电视新媒体语言的研究范畴
广播电视新媒体语言的研究范畴主要涉及三种基本关系：社会语言与媒介语言、书面语言与口头语言、有稿播音与无稿播音。 广播电视新媒体是面向大众的传播工具，因此其使用的...
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第二节 广播电视新媒体语言的语用功能
广播电视新媒体语言的语用功能主要是指广播电视新媒体的话语方式能够对社会施加什么样的影响，发挥什么样的作用。从电子传播媒介的特性出发，它必然有一定的适用范围和特定...
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第二章 广播电视新媒体语言的口头形式——播音语言
播音语言从本质上说是广播电视诉诸听觉的语言，是口头语言的一种类型。但是我们这里阐述的并不仅仅是诉诸听觉的文字，而是播音员、主持人在广播电视中形之于声的语言艺术，...
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第一节 播音语言是社会语言
广播电视是面向社会大众的传播媒介，播音是通过这个媒介与社会大众进行沟通的重要话语方式。一方面，传播技术本身要求保障媒介信息的清晰度、可懂度和可感度；另一方面，作...
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第二节 播音语言是媒介语言
广播电视语言是一种媒介语言，它借助电子传播媒介传递语音、表达语意。它同时又是一种面向大众、影响广泛、具有感染力的语言艺术形式。与其他语言艺术相比，它具有明显不同...
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第三节 播音语言是艺术语言
播音语言具有艺术性质，艺术以形象反映社会生活。创作主体只有将对待生活的审美态度和爱憎感情灌注在形象创作中，赋予形象一定的思想内容和艺术感染力量，才能使欣赏者得到...
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第三章 广播电视新媒体播音语境
在现代社会里，人与环境的互动过程中增加了一个重要环节，就是信息环境。日本学者后藤和彦曾经下过这样一个定义：“信息环境，即在与自然环境相区别的社会环境中直接或间接...
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第一节 现代媒介环境
随着现代社会的发展和全球化浪潮的兴起，特别是20世纪下半叶，地球通信卫星和国际信息互联网的建成，大大推动了这一发展浪潮，彻底改变了我们的社会环境，加拿大传播学家...
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第二节 广播电视新媒体语境
语境，就是使用语言的环境，也叫语言环境。“语言交际总是双方在一定的场合中进行的。语言是一种社会现象，是一种社会活动，因此语言总是在大大小小的语言环境中使用着的。...
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第三节 广播电视新媒体语境制约下的功能语体
英国功能学派语言学家哈里迪在The Linguistic and Language Teaching一书中提出语境的组成包括范围（Field）、风格（Tenor...
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第四章 广播电视新媒体播音语体
如前章所述，语言表达得体，主要是指使语言体现语境和语体的要求。从语境和语体的关系上，主要是语境制约语体，语体适应语境。古希腊哲学家亚里士多德曾说：“既不要把重大...