培养优秀儿童，父母要做到的准则
其实我们从前面的章节也能看到，时间管理的本质是管理自己的行为。作为父母期望自己的孩子做好时间管理，成为优秀的儿童，那么就应该以身作则，首先管理好自己的行为，不能过分随意，应该让我们所有的行为都有可遵循的准则。那么需要遵守哪些准则呢？
目标明确
我们所有的行为都围绕明确的目标展开，那么我们的行为就会更有效率。目标可以分为长期目标、中期目标、短期目标等，这样每个时期都有一个方向指导我们的行为。比如，某一天可以设立一个目标：带孩子去景区游玩，指导孩子完成一篇图文日记；中期目标可以是：每周带孩子去名胜古迹或者游乐场游玩，并完成一篇图文日记，半年之内达到让孩子可以自己写图文日记的目标。长期目标，可以以年为单位：今年之内，帮助孩子提高班内的名次，前进15名。
需要注意的是，设定的目标一定要明确，一目了然，孩子看到你的目标也能很清楚你要做什么；同时要可量化，要完成多少，完成到什么程度；要可以实现，目标太高远，一看就让人望而生畏，会打消人的积极性；最后要注意时间限制，这也是时间管理本身的要求，在规定时间内更好地完成任务。
目标明确之后，最好把它写下来，贴在家里显眼的位置，每天提醒自己，加强印象。
要事第一
现代社会，科技的进步扩大了人们的视野，每天我们都面对各种繁杂的信息，如果来者不拒，统统接收，势必会疲于应对。因此需要我们确定哪些事是最重要的，做到要事第一，其他没有必要的事可以不做，这样才能把有限的时间集中起来，做那些对我们来说真正重要的事情。
如果确定孩子的教育是第一位的，就优先安排教育的事情，什么看电视、玩游戏、和别人闲聊这些可做可不做的事情，就统统不要去做。如果也有对自己重要的事情，像健身，不紧急的话，就和教育时间错开，安排到另外的时间去做。总之一定要明确第一原则是什么。所有其他的事情都要为第一原则让路。
抓住重点，有选择地做事，这是一种需要传递给孩子的态度。孩子从父母身上学到了这样的态度，做事会懂得取舍、勇于决断，不管是对时间管理，还是对他以后的人生都有莫大的益处。
平时在做时间管理的时候，父母可以有意识地考考孩子，把几件事摆在一起，告诉孩子当时的背景，让孩子自己做选择，帮孩子分析每种选择的利弊、可能的后果。让孩子逐步学会权衡取舍，这样不管是生活还是人生都会更加简单轻松。
精力专注
我们每天都要做很多事，一个时间段同时面对几件事也是正常的，如果同时做几件事，显然不能保证任务完成的质量，而且不停在多任务之间切换，人的大脑也需要反应和适应的时间，这样也是对时间的浪费。因此我们需要坚持，以专注的精力一次只做一件事。在规定的时间内，专注于当前的任务，其他的事情等过了这个时间再说。
教育孩子也是，让孩子养成安心做好一件事再做下一件事的习惯。孩子做事的时候，不要让任何其他人和事去打扰他，以免分散他的注意力。
良好的注意力，是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件。在我们的学习过程中，注意力是打开我们心灵的门户，而且是唯一的门户。门开得越大，我们学到的东西就越多。而一旦注意力涣散了或无法集中，心灵的门户就关闭了，一切有用的知识信息都无法进入。
比如，孩子在做数学作业，你就不能再问他：“宝贝，今天英语作业是什么？”又比如孩子在玩玩具，让他选定一种玩具之后，就要把其他玩具都收起来，让他专心玩一种玩具。时刻都要注意培养孩子的专注力，为时间管理打下良好的基础。
执行力
任何事情想要做成都需要强大的执行力，尤其是时间管理。执行力是把愿景、目标转化成成果的关键所在。它要求的不仅是贯彻下去的能力，还需要迅速反应。没有执行力，前面所有的计划都是空谈。
然而大多数人并不具备执行力，那么就需要我们主动去培养这种能力。
我们可以采用互相监督的方式。在亲子关系中，正适合父母和孩子的互相监督。你检查孩子任务完成的程度，孩子也监督你事情执行的力度，互相提醒，一起进步。这样孩子也能站在主导的位置，他会更有责任感，也能换位思考，更容易接受大人对他在时间管理方面的要求。
可以通过训练，父母和孩子各自选择时间表中的一项，互相给对方计时，力求在规定时间内完成任务。经过多次巩固训练，逐步培养执行力。
执行力的培养不可能一蹴而就，这是一个循序渐进的过程，我们需要坚持和耐心。
综上所述，教育孩子首先要求父母做的就是做好自己。严格要求自己，先把自己打造成优秀的父母，让孩子以你为荣，为你自豪，有父母的好榜样，不需要唠叨责骂，也不必焦头烂额，孩子自己就会主动跟你学习。因为优秀是每个人向往的品质，何况你已经用言传身教的方式，告诉孩子如何走在一条让自己变优秀的路上，大门已经打开，更好的未来努力就到，你说孩子会怎么选择？
诚然，时间管理需要付出很多精力，需要做出很大改变，需要强大的意志力，这不是一个容易的过程，然而父母们靠什么坚持走下去呢？我想应该是对孩子的爱，唯有爱，让我们向前。