任务引入

任务引入

2020年1月15日,人民日报社联合人民文旅智库、中华儿童文化艺术促进会发布《中国研学旅行发展白皮书2019》。《中国研学旅行发展白皮书2019》提到,“缺乏客观有效课程评价机制,需要促进第三方评价考核制度建立”是目前我国研学旅行工作面临的核心问题之一。在探索和建立有效的课程评价机制的过程中,首先要弄清楚研学旅行课程评价到底需要遵循哪些原则?因为教育评价原则是教育评价规律的反映,是教育评价活动成功与否的主要因素之一,对教育评价活动具有普遍的指导意义。科学的研学旅行课程评价原则,将为后续的研学旅行课程评价工作指定正确的道路和方向。