项目训练

项目训练

紧贴行业实务岗位训练 融通1+X职业技能等级证书考题

【注释】

[1]哈斯朝勒,郝志军.我国基础教育课程管理政策分析及改进建议[J].当代教育与文化,2019.

[2]郑玉飞.改革开放40年三级课程管理概念的演化及发展[J].教育科学研究,2019(05).

[3]黄忠敬.课程政策[M].上海:上海教育出版社,2010.

[4]哈斯朝勒,郝志军.我国基础教育课程管理政策分析及改进建议[J].当代教育与文化,2019(04).

[5]夕浪.地方课程管理:地位、作用与策略[J].课程·教材·教法,2001(11).

[6]哈斯朝勒,郝志军.我国基础教育课程管理政策分析及改进建议[J].当代教育与文化,2019.

[7]哈斯朝勒,郝志军.我国基础教育课程管理政策分析及改进建议[J].当代教育与文化,2019.

[8]高野桂一.课程经营的理论与实践[M].东京:教育开发研究所,1991.