《视听节目市场调查研究方法》简介
《视听节目市场调查研究方法》这本书是由张少君著创作的,《视听节目市场调查研究方法》共有88章节
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前折页
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前言 大数据时代我们是否还需要调研
1998年亚马逊的销售量迎来了暴增，而导致这一切的是一个叫做格雷格·林登（Greg Linden）的25岁年轻博士和他所带领的团队所开发的“item-to-it...
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目录
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第1章 蓦然回首，找到属意的他/她
——调查研究的基本过程 学习目标 通过对本章的阅读，你要做到以下几点： 1.掌握调查研究的基本过程 2.理解每个调研步骤的内涵 3.讨论视听市场调研的新技术和新...
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1.1 调查研究的阶段一：确定调研问题
如同以上所谈及的例子，从最初的“我想认识他/她”转变为我想知道关于对象的基本数据、规律数据、价值数据，我们的目的在这个过程中发生了变化。所以请想一想，当你开始一...
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1.2 调查研究的阶段二：确定并实施调研设计
调研设计被视为对收集和分析数据所采用方法的一种整体规划。最恰当的调研设计是根据调研目标和信息需求来确定的。[1]Trochim（2005）认为，研究设计“将项目...
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1.3 调查研究的阶段三：分析、解读数据
什么是数据分析？数据分析一般指揭示信息间的关系、运行的模式、未来的趋势等。这一过程往往会用到统计学的相关知识，由此得到信息与信息之间可能存在的关系，并揭示出这种...
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1.4 调查研究的阶段四：完成调研报告
每一份调研报告都是在结合需求、确定调研目标的基础上形成的。研究报告的一个重要目的是向感兴趣的人传达研究的方法和研究过程，从而使他们能够理解研究项目，并认可结论的...
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1.5 总结
通过本章节的学习，我们理解了调查研究的内在逻辑，虽然具体的调研方法还未正式介绍，但通过对案例的贯穿式论述，我们会发现调查研究就在我们身边，我们也经常会不自觉地用...
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1.6 关键术语和概念
探索性调查 （exploratory research） 描述性调查 （descriptive research） 研究设计 （research design）...
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1.7 延伸与讨论
讨论1： It’s really hard to design products by focus groups.A lot of times，people d...
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第2章 众里寻他千百度
——抽样，准确找到“他” 学习目标 通过对本章的阅读，你要做到以下几点： 1.了解什么是抽样 2.了解抽样的作用是什么 3.了解抽样的过程是什么 4.能够区分概...
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2.1 抽样的相关概念
抽样是日常生活中每每被用到的一个概念。当创作者想知道自己参与的一部电影究竟是被观众如何评价时，一般不会也不可能去询问每个去影院观看了电影的观众，而是选择了某些院...
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2.2 抽样理论的基础
明白了总体和样本的关系之后，抽样就变得容易理解了。所谓抽样调查（sampling）即按一定的程序，从所要研究对象的同质总体中抽出部分样本进行调查，并在一定的条件...
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2.3 抽样的类型
一般来说抽样设计有两种：概率抽样与非概率抽样。图2-2给出了两种抽样设计及其所包含的不同抽样方法。 图2-2 基本抽样方法分类 概率抽样（probabilit...
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2.4 概率抽样设计
市场往往是由不同的个体所组成的各种群体、组织所构成的。如果一个市场中的每个个体在所有方面都相同，那么抽样就没有必要了。因为只要了解一个个体的特性，就可以了解到整...
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2.5 非概率抽样设计
在实际调研中，可能会出现调研人员无法得到一些调查总体的完整名单，或采用随机抽样方法选取样本过于昂贵等情况，这时非概率抽样的办法就往往会被用来选择样本。总的来说，...
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2.6 选择合适的抽样设计
以上总共介绍了有关概率抽样和非概率抽样的9种具体方法，调研人员因根据调研目标、调查精准度、调研团队的资源（人力、经费、时间等）、对目标总体的了解程度以及后期统计...
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2.7 决定样本量
介绍完抽样方法后，一个新的问题出现在研究人员面前，那就是“我应该抽取多少个样本才符合要求”？即样本规模的问题。样本规模也被称为样本量，样本量的多少直接关系到样本...
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2.8 制定抽样设计的步骤
当调研人员掌握如何确定样本量以及如何使用不同抽样方法之后，就可以着手制定抽样设计了。规范的抽样设计包括以下步骤： 1.确定调查目标，定义同质总体 准确确定调查对...
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2.9 总结
通过本章节的学习，我们了解了抽样在调研过程中的作用以及在日常生活中我们运用抽样的原理。调研人员需要从目标总体中选择合适的抽样单位入样，再根据样本的特性推估出总体...
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2.10 关键术语和概念
总体 （population） 样本 （sample） 参数 （parameter） 统计量 （statistic） 抽样 （sampling） 样本框 （sa...
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2.11 延伸与讨论
1.延伸1：中心极限定理（central limit theorem，CLT）[3] 中心极限定理描述了样本总体的理论特性。CLT是调查法的理论基石，且对理解抽...
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第3章 有没有一部影片“口碑差”但你却很喜欢
——测量，有效决策的前提 学习目标 通过对本章的阅读，你要做到以下几点： 1.理解测量、框架与量表 2.掌握四类测量层次 3.评价量表设计在一手资料收集中的重要...
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3.1 什么是测量
所谓测量（measurement）是指通过某种方法系统地描述或量化对象及其特征的过程。在日常生活中，测量就大量存在于我们身边。比如人们创造了大量的单位来描述“高...
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3.2 测量框架与量表测量
就如同本章中对《邪不压正》好看与否的讨论，什么叫“好看”？在视听市场调查中，研究人员所面对的测量对象往往是看不见摸不着的，也无法直接观测的事物，因此需要找到被测...
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3.3 测量的层次
由于目标对象的特殊性、具体性，对它们的测量也就有了不同的层次和标准。所有的量表测量可以被分为四种基本层次：定类、定序、定距和定比，即测量层次（levels of...
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3.4 建立态度和行为量表
在调研过程中，调研人员常常需要测量人们的主观性表现，如态度、行为、意见、看法等。这些内容不仅构成复杂、不易量化，且往往有着深层次的意涵，不容易通过单一指标进行测...
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3.5 总结
在本章中，我们介绍了有关测量的相关内容。测量是一项调研能够有效执行的前提，它系统地或量化地描述了目标对象的特性。其主要过程包括框架制定和量表测量。由于框架自身的...
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3.6 关键术语与概念
测量（measurement） 框架（construct） 量表测量（scale measurement） 测量层次（levels of measurement...