1.5 总结
2025年09月26日
1.5 总结
通过本章节的学习,我们理解了调查研究的内在逻辑,虽然具体的调研方法还未正式介绍,但通过对案例的贯穿式论述,我们会发现调查研究就在我们身边,我们也经常会不自觉地用到相关方法。但在工作、学习中,对调查研究的使用有着更高的要求,这种要求不仅体现在结果的精确性上,也体现在调研过程的严谨性上。因此,在本书接下来的内容里,我们将系统地介绍调查研究的整个过程。
1.5.1 讨论调研过程
调查研究有四个主要阶段:(1)确定调研问题;(2)确定并实施调研设计;(3)分析、解读数据;(4)完成调研报告。
为了实现每个阶段的目标,研究者需要具体完成以下步骤:
(1)确定调研问题(确定目的、重新界定问题、明确调研方法)
(2)设计调研方案(调查名称、调查目的、调查内容、调查方法、抽样方法(范围和对象))
(3)抽样执行
(4)实施调查(调研工具的准备、访员的选拔和培训、过程监控及复核)
(5)数据处理与分析(数据录入、数据复查、数据梳理、数据分析)
(6)报告修订与提交
1.5.2 区分探索性调查与描述性调查
一般来说,描述性调查是通过将对象数字化后对目标对象(总体)特征所进行的描述,如人口统计指标(年龄、性别、体重)、态度、意愿、喜好、行为等。描述性调查就如同一张素描画一样,能够帮助客户和研究者清楚地认识目标对象,并对目标对象、目标市场、竞争对手等进行把握与判断。
探索性调查则常在两种情况下被使用,一种是在通过基于主要目的下的信息获取,进而明确或界定问题,为下一步量化研究指明方向的时候。另一种是在调研目的要求深入地了解目标对象的心理、文化等的时候。
对于调研而言,没有绝对正确或绝对错误的调研设计,只有合适与否、有效与否的调研设计。调查结论的有效性、建设性不仅体现在方法选择上,也体现在调查过程中。