七、情报思想
从战略角度看，《六韬》指出：“天道无殃，不可先倡。人道无灾，不可先谋。必见天殃，又见人灾，乃可以谋。”充分掌握敌方情况，继而进行谋划，绝对不打无准备之仗。“文伐”的目的是从内部瓦解敌人，免于战争而获取胜利。而面对真正的战场，事先了解敌情，是制胜的先决条件。知晓领兵打仗之将，军队的具体人数，所用的兵器设备，要采取的战略等等，便于应对而战，不然只能被动挨打。
注重培养专业的情报人才，大致规模为“腹心一人；谋士五人，天文三人，地利三人，兵法九人，通粮四人，奋威四人，伏旗鼓三人，股肱四人，通才二人，权士三人，耳目七人，爪牙五人，羽翼四人；游士八人，术士二人；方士二人；法算二人”，这七十二人齐备，情报集团也就成立了。论其具体的职责，心腹一人，负责应对突发事件，观测天象等；谋士负责筹划安危大事，明确赏罚制度，鉴别将士的品德才能、授予职位等；天文三人，负责观察天象，推算吉凶，考验祸福的征兆，观察灾异现象，考察民心向背等；地利三人，负责察明军队行军、驻扎情况，分析地形的险易，江河水情和山势险阻等，确保部队作战时不失去地利；伏鼓旗三人，负责军队的旗鼓，明确各种信号，制造虚假符节，发布假命令以迷惑敌人；权士三人，负责实施诡诈奇谋，设置绝术异技，不让敌人识破，进行无穷变化；耳目七人，负责通过与外界交往，刺探风声，观察动静变化，查明天下形势，了解敌方军情；游士八人，负责察明敌方奸媒，刺探敌国变乱，操纵惑乱敌国民心，观察敌军意图，进行间谍活动；术士二人，负责施展鬼神之术，从精神上蛊惑敌人。
情报人才挑选好后，就要采取各种形式的情报手段获取情报。为了便于军队内部人员之间互通有无，避免我方军情的泄露，使用“阴符”“阴书”等符节来传递消息，确保敌方即使截获信息也无法明白其中含义，使我方军情不被泄露。利用军事设备，如“云梯”“飞楼”，登高望远，看城中情形。安营扎寨后，安置哨兵日夜侦察，以防敌人突袭。挑选部分骑兵，作为“军之伺候”，来“踵败军，绝粮道，击便寇”。宫、商、角、徵、羽的“五音”与金、木、水、火、土的“五行”相配合，成为“佐胜之征，成败之机”。如：“闻枹鼓之音者，角也；见火光者，徵也；闻金铁矛戟之音者，商也；闻人啸呼之音者，羽也；寂寞无闻者，宫也。此五者，声色之符也。”以此来判断敌情，通晓三军的消息。
《六韬》强调“故道在不可见，事在不可闻，胜在不可知”，用假象迷惑敌人，使敌方不知我军的虚实，无法探得我军真实形势，继而进行有利于我方的作战计划。
【注释】
[1]王晓卫：《兵家史语》，社会科学文献出版社，2011年，第38页。
[2]白立超：《〈六韬〉兵学思想论析》，《滨州学院学报》，2013年第5期，第140页。
[3]黄朴民：《齐文化与先秦军事思想的发展》，《学术月刊》，1997年第11期，第67页。
[4]王晓雪：《先秦兵家治国思想研究》，南开大学博士学位论文，2010年，第32页。
[5]（唐）房玄龄注，（明）刘绩补注，刘晓艺校点：《管子》，上海古籍出版社，2015年，第314页。
[6]（春秋）管仲：《管子校释》，岳麓书社，1996，第117页。
[7]（春秋）孙武撰，（三国）曹操等注，杨丙安校理：《十一家注孙子校理》，中华书局，2012年，第284页。
[8]（春秋）孙武撰，（三国）曹操等注，杨丙安校理：《十一家注孙子校理》，中华书局，2012年，第1页。
[9]（战国）吴起著，邱崇丙译注：《吴子兵法》，中国社会出版社，2005年，第83页。
[10]（战国）尉缭原著，刘春生译注：《尉缭子全译》，贵州人民出版社，1993年，第82页。
[11]（春秋）孙武撰，（三国）曹操等注，杨丙安校理：《十一家注孙子校理》，中华书局，2012年，第1页。
[12]（春秋）孙武撰，（三国）曹操等注，杨丙安校理：《十一家注孙子校理》，中华书局，2012年，第37页。
[13]（春秋）孙武撰，（三国）曹操等注，杨丙安校理：《十一家注孙子校理》，中华书局，2012年，第55页。
[14]（战国）尉缭原著，刘春生译注：《尉缭子全译》，贵州人民出版社，1993年，第33页。