前　言

汉语成语是汉民族语言中的瑰宝，它们意蕴深厚、文字凝练、形象生动、音韵铿锵，在古往今来的语言交际中具有不可忽视的作用。因此，掌握汉语成语尤其是常用成语，是学好祖国语文的一个极为重要的方面。

近年来已出版了不少成语词典，但它们大都采用通常的编写形式，缺乏可读、可诵、易学、易记的特点，尤其不适合于广大中小学生的心理特征。怎样编出一本适应广大青少年特定需求的成语词典，使之不仅作为一本备查的工具书，而且成为一本他们乐于阅读的课外读物，这是摆在我们面前的一个颇有吸引力的课题。

这方面，祖国传统的启蒙读物，如《千字文》《三字经》等，是很有启发意义的。这些传统蒙学读本，一本书同时有三种功能：一是识字课本，可以从中学到常用汉字；二是知识教本，可以了解自然、历史、政治、经济、文化、生活等多方面的常识；三是德育教材，可以在阅读学习中陶冶思想情操。此外，在编写形式上，它们不是单个文字的简单堆砌，而是意义连贯的“文章”，既有知识性，又有趣味性，易于接受；同时，它们采用韵文的形式，念起来仿佛在读“诗”，朗朗上口，易于记忆。正由于有这些优点，它们才千古流传而经久不衰。今天，虽然它们的具体内容大多过时了，但是，它们在编写形式上的优良传统仍然值得我们继承发扬。尤其《千字文》的四言韵语形式，很适合于汉语成语以四字为主的特点。

我们这本《韵编成语词典》，就是采用这种“成语千字文”或“四言诗”的形式来编写的。由于这是一种新的尝试，不成熟的地方在所难免，恳请有关专家学者、广大读者朋友提出宝贵意见，以便修订、完善。