博览群书的战士
2001年12月7日，星期五，我正在大连出差，傍晚时分北京下了一场大雪，让整个城市的交通陷入了瘫痪。当我第二天飞回北京上空的时候，整个首都变成了白茫茫的雕塑群，只有交通干道被融雪剂化成了纵横交错的黑色线条。
回到家里，已经是下午4点多钟。一群小孩正在院子里你追我赶地打雪仗，儿子也在其中。不过跟别的孩子不同，儿子总是自己玩的时候多一些，偶尔有人用雪球打他一下，他才还击。我跟他打了个招呼，鼓励他跟大家一起玩，尽情享受打雪仗的乐趣。
我回到家里，妻子去单位加班了，保姆在看电视，我稍作休息，便回到自己的屋里看书。
“嘭嘭嘭！”一阵急促的敲门声响起来，把我从书里的世界拉回现实。
我听见保姆开了门，问：“哎，孙士奇？怎么不跟大伙儿打雪仗了？”
“我不想打了。”我听见儿子说。我还听见楼道里响起了一阵杂乱的脚步声，停了一小会儿，脚步声又远去了。
我从屋里出来，问：“孙士奇，你怎么不玩儿了？”
“爸爸，我不想跟他们玩儿了。”儿子说，脸上没有任何表情，肩膀却来回地扭动着。
我感觉有些不对劲，问：“你脖子里有啥东西？”
“没事没事。”儿子掩饰道，“我写作业去了。”说完就往他的小屋走去，一边走一边继续扭动着肩膀。
我一步跟过去，摸摸了他的脖子，感觉到一阵冰凉，伸手探进去，还有几块雪球，怪不得他来回扭动肩膀呢。
“儿子，他们往你脖子里塞雪球啊？”我问，“这是谁干的？”
“不是别人塞的，是它自己掉进去的。”儿子刚来北京不久，自信心还不是很强，加上我们一直对他要求严格，从小就不允许他打小报告，所以他就没有直说。
我知道无论怎么凑巧，雪球也不可能掉进儿子的高领秋衣里面去，联想到刚才楼道里的脚步声，我明白了七八分。
“游戏也要讲规则，告诉爸爸哪些人不按规矩来，爸爸来帮你解决问题。”我说。
儿子迟疑了一下，泪水浸湿了双眼，但却强忍着，说：“就是那大宝和小宝，我刚才不小心打到了小宝的脸，他们就追着我往我脖子里塞雪球。”
我们已经在这里住了一年多，对大宝、小宝有所耳闻，他们是一对双胞胎，跟着爷爷奶奶住在我们对面的单元里，有时会欺负别的小孩。
“没事，爸爸带着你再去玩一会儿。”我联想起刚才的情形，安抚着儿子。
“可是大人不能欺负小孩儿。”儿子提醒我说。
“那当然，我们跟别人分成两队打，让他们可以人多一些，你看看爸爸怎么打雪仗。”我说，“打雪仗不是互相乱扔雪球，要讲究策略。咱们一定能赢。”
儿子听我这么一说，信心显然得到了增强，跟着我下楼了。
五六个孩子还在雪地里玩，我把他们叫到了一起，只有大宝和小宝远远地站着。我大声地说：“小朋友们，咱们分成两队打雪仗比胜负怎么样啊？”
“好啊。”两三个孩子高兴地说，“大宝、小宝你们也一起来吧！”
“所有孩子都欢迎啊。”我面带笑容地说，“大宝、小宝，你们也过来吧，叔叔带着你们一起痛痛快快地打一场。”
大宝和小宝对视了一下，见我没有恶意，就凑了过来。
“很好，大宝、小宝，你们在一组还是分开？”我先问。
“我们在一组！”他们异口同声地说。
“那好，你们就在一组，我和孙士奇也在一组。”我说，“咱们一共七个人，因为叔叔是大人，所以我们这一组三个人，大宝、小宝那一组四个人，好不好？”
“好！”大家一起回答。双胞胎兄弟也胸有成竹地喊。
除了双胞胎外还剩下三个孩子，一个戴眼镜，一个瘦瘦小小，一个白白胖胖。
“孩子们，打雪仗是个游戏，都是好朋友才一起玩呢，但是玩游戏一定要先讲规则。所以你们三个手心手背。”
三个孩子大声喊着，一齐伸出手，决定了分组。小眼镜和小胖子被分在了双胞胎那一组，撅着嘴过去了，小瘦子跟我们一组。
“大家看啊，打雪仗的时候，尽量不要往脸上打，刚才孙士奇打到了小宝的脸上，做得就不对，孙士奇先跟小宝道个歉。”我说。
儿子诚恳地向小宝道歉，小宝还有点不好意思了，大宝还有点愤愤的。
“如果有人招架不住了，就大声地喊投降，喊了投降就退出比赛，站在旁边为自己的队友加油，也可以准备雪球。最后，哪组的队员全部都投降了，哪组就认输，好不好？”
孩子们都说好，于是游戏开始了。
霎时间，雪球密集地飞了起来，孩子们大声地呼喊着，同组的队友还相互支援，打得非常热闹，儿子也变得兴奋异常。
这样打了一阵，孩子们都气喘吁吁了，头顶上冒起了热气，打雪仗的节奏慢了下来。
“来，咱们分分工，你负责握雪球，放在台阶上，我和孙士奇负责冲锋，咱们围着一个人打，等他喊投降了，咱们就换一个人围着打，他们肯定输，懂了吗？”我决定第二轮按照各个击破的策略打，“我们抱上一堆雪球，打到他抬不起头来，先打小宝，再打小眼镜，再打小胖子，最后打大宝，行不行？”
小瘦子和孙士奇听懂了我的策略，一致表示同意。就这样，我和儿子不时变换着进攻和防守的位置，把他们打得落花流水，小眼镜、小胖子和小宝一一败下阵来。
大宝很厉害，也很顽强，只是还不懂得策略，一会儿打我，一会儿打孙士奇，不得要领。我故意让儿子冲在前面，我把雪球往大宝头部的侧面狂扔，虽然打不到他，但让他不敢回头，儿子借机噼里啪啦地往他身上猛打，经过两通密集的炮火，大宝终于招架不住，喊着投降，认输了。
儿子打雪仗赢了，高兴万分，把刚才的不快忘到了九霄云外。
孩子们意犹未尽，还想重新分组继续打，有家长喊他们吃饭，只好带着余兴回家了，剩下了大宝、小宝和我们父子俩。
“大宝、小宝，”我把双胞胎叫过来，说，“咱们明天再打一场啊。叔叔不参与，你们自己打，估计你们能赢。”
“行！”大宝、小宝高兴地说。
“可是咱们玩归玩，”我说，“不能往别人脖子里塞雪球，那样就成了欺负人了。”
大宝和小宝低下了头，知道自己做了不对的事。
“你们考试了没有啊？”我没有继续批评他们，而是换了个话题。
“期中考试考过了。”小宝说。
“你们考了多少分？”我接着问。
“我语文87，数学96。”小宝说。
“真不错，那大宝呢？”我又问。
“我都是80多。”大宝含含糊糊地说。
“那孙士奇可以在学习上帮助你们。”我说，“他考试都是双百呢。”
大宝和小宝的脸上出现了羡慕的表情，我知道小学生十分单纯，对成绩好的孩子是十分尊重的。
“所以咱们要做好朋友，互相帮助。”我说：“你们知道叔叔是干什么的吗？”
“我爸爸是博士！”没等大宝和小宝开口，儿子就骄傲地抢着说。
“你们知道博士是什么吗？”我又问他们。
“不知道。”大宝说。
“博士，就是博览群书的战士，不但学习好，打仗也厉害！”我半真半假地说。
大宝和小宝的表情从羡慕变成了崇拜。
“所以你们要和孙士奇做朋友，有任何问题我们都可以帮助解答。”我信心十足地说。
“好。”大宝和小宝开心地说。
从那以后，儿子便真正地跟院子里的孩子们打成了一片，和每个小伙伴都成为了好朋友。
帮孩子建立自信，需要语言上的鼓励，更需要行动上的支持。我这次偶然的“护犊”言行，不敢说对儿子的自信心产生了多么大的作用，但至少从安全感上为他提供了有力的支撑。我在他这么大的时候，父母对我管教很严，从来不会在我吃亏时去找别的家长理论，有一次奶奶在我被人欺负得眼泪直流的时候为我撑腰，我现在想起来都觉得那天的阳光格外明媚。
卢勤知心话
孩子有孩子的世界，游戏有游戏的规则。“护犊”是成人世界对儿童世界的“侵入”。“侵入”得好，可以让孩子获得快乐、自信和成长，“侵入”得不好，则会挫伤孩子，甚至让孩子成为儿童世界的“孤立者”和局外人。所以，“护犊”是门技术活儿。父母在“护犊”中，不仅要融入孩子的世界，更要去引导和帮助这个世界建立一个公平、互助、和谐、共赢的规则，让每个孩子都享受阳光，更让自己的孩子收获自信、宽容、友谊和力量。