敬老院里的小义工
2009年夏天，我和几位爱好高尔夫球的朋友联合发起成立了一支业余高球队，还给它起了一个响亮的名字——高球飞虎队。这支球队的一个重要特色就是经常组织公益活动，比如到敬老院去慰问老人，到SOS儿童村去看望孩子等。我们在月坛街道敬老院里挂起了“高球飞虎队公益活动基地”的牌子，长期资助老人们的洗漱用品和毛巾，并经常过去看望这些孤独的老者。
从儿子很小的时候起，我们就经常让他参与公益或者慈善活动，以培养他的爱心和公民意识。但这类捐款捐物的公益活动毕竟现场感不强，因此在儿子中考结束后，我利用高球飞虎队到月坛街道敬老院举办第四次公益活动的机会，带着妻子和儿子跟球友们一起到那里做了半天的义工。
这次活动，我们除了集体赠送毛巾和水果、食品之外，还特别安排了跟老人们的互动环节，比如为老人们唱歌，陪老人们聊天。儿子跟我们一起为老人们献歌，又陪一位老爷爷聊了很长时间。老人们看到我们一心一意地为他们服务，也变得开朗起来，脸上挂着由衷的笑意。院长对我们说，其实这些老人在精神上最需要别人的关怀，特别是社会的关怀。
等到老人们吃晚饭的时候，我们随着院长参观了老人们的住所，当看到有些生活难以自理的老人吃力但高兴地跟我们打招呼的时候，儿子的表情也变得像我们一样，充满悲天悯人的情绪。
活动结束后，我们踏上了回家的路，妻子在副驾驶座位上回过头问儿子：“孙士奇，你对这次活动感觉如何？”
“这么说吧，今天对我是一次心灵上的冲击。”儿子斟酌了一下说。
“那具体说说你的感受，想到哪里说哪里。”我说。
儿子缓了缓，说：“你看，姥爷和祖祖（指曾祖母）去世前，生活都能够自理，一直住在家里，虽然他们的突然离世让咱们感到很悲痛，但现在想想，他们没受什么罪啊。敬老院里的这些老人真的很可怜，别看食宿条件还不错，其实他们是很孤独的。”
我一边开车，一边认真地听着儿子的每一句话，妻子也静静地听着。
儿子继续说：“今天跟我聊天的那位老爷爷80多岁了，他以前是位工程师，曾代表中国去支援非洲，在坦桑尼亚修过铁路。他说虽然自己目前以轮椅代步，还插着胃管儿，但仍然希望自己能够重新站起来，回家去跟家里人说话聊天。这些在我们看来轻而易举的事情，竟然成了这位老爷爷的最大心愿。”
“是啊，人老了以后，是挺可怜的。”我说，“跟我聊天的那位奶奶还是咱们山西老乡呢，我们聊起家乡的风物，她满脸都是笑。”
妻子说：“跟我聊天的那位奶奶，以前是位老师，临退休的时候得了脑瘤，手术以后语言和行动都有了障碍，今天是写字跟我聊的，字写得可漂亮了。”
“他们的孩子为什么不能陪着他们呢？”儿子问道。
“他们的孩子们都得工作啊，”妻子说，“就像姥爷做手术住院的时候一样，大家只能轮流去医院陪护，好在当时你爸爸正好放暑假，没白没黑地陪了姥爷40多天。”
“等你们老了，我还不知道在哪儿呢，”儿子说，“估计很有可能不在你们身边。”
“肯定不在，”妻子接过儿子的话说，“你肯定远走高飞了。”
“那你们怎么办？”儿子深有感触地问。
“所以，关怀老人是社会的责任，我们每个人都应该有公民意识。”我说。
“爸爸，你怎么理解公民意识啊？我们老师讲过公民意识主要是热爱祖国、热爱社会。”儿子反过来问道。
我稍微清理了一下思路，对儿子说：“你们老师说的没错。我个人的理解，公民意识就是我为人人，主动承担社会责任，而不能一味地要求人人为我。”
“嗯，如果每个人都只为自己考虑，不为他人着想，那社会就不成样子了。”妻子说。
儿子没有说话，但他内心的想法，我们已经全然领会。
卢勤知心话
“老吾老以及人之老”。做义工，既弘扬了中华传统美德，又培养了孩子的公民意识。它不是慈悲、怜悯和同情，而是帮助、平等与责任。在学习能力以外，培养孩子的爱心、责任心、公民意识和公民精神，是成长的必修课。当孙士奇和声细语地陪老爷爷聊天的时候，我们感受到了一份关爱，更看到了一个孩子的成长。伸出双手，做孩子爱心行动的引领者，让孩子在参与活动中学习感悟，长大成人。