与时俱进爱兵观

诚然，很多人抱怨现在的新兵难带，不知道他们心里想什么，甚至发出“3年一代沟，5年一鸿沟”的感叹。

其实有这样的感慨一点也不奇怪，因为每一代所处的环境、成长背景不一样，性格和价值观有所差异便在所难免。新一代士兵普遍个性差异大，思想多元化，不盲目跟从，用他们的话说就是“我就是我”。他们在互联网环境下长大，在网上最爱点“赞”，也爱分享评论吐槽。他们大多为独生子女，在成长中没有兄弟姐妹其他性格特征的参考，表现出性格上的不稳定性，既懂事又叛逆、既依赖又独立、既勇敢又胆小、既勤奋又懒惰、既热情又冷漠、既大方又自私。因此，只有了解他们，才能帮助他们。

心理学告诉我们，缩小差异最好的方法就是要学会角色互换，用对方的语言模式沟通交流，用对方的思维模式推心置腹，用对方的行为习惯拉近距离。

带兵骨干与新战士只有充分建立信任，用他们乐于接受的工作方法，真正走进他们的心里，与他们成为朋友，才能掌握他们真实的思想。同时，他们心里有“疙瘩”时，才会把干部、骨干当成自己的忠实“听众”来倾诉。

这就要求干部骨干提升亲切感，特别是对待性格内向，不善交流的新兵，在生活中要多加陪伴，增加与他们在一起的时间，可以与他们共同分享一本书、一首歌曲、一个游戏或者是一个新闻热点，把注意力投注在同一件事上，每天花15分钟的时间共享注意力，建立更深的信任感，更好地引导他们实现由普通青年到合格军人的转变。(https://www.daowen.com)

而且，带兵人要善于激发战士的潜能，突出其闪光点。

德国哲学家莱布尼茨说过：“世界上没有两片完全相同的树叶。”每个人都是独一无二的，有相似的方面，更有区别和差异性，正是这种特点让军营大舞台整齐划一的同时也五彩斑斓。新一代的战士好奇心强，接受新事物、学习新技能快，初入军营，对部队的新鲜感会随着枯燥乏味的军事训练而逐渐降低。若教育引导不好，不仅会让他们找不到存在感，还会动摇他们从军报国的理想信念。

我们应在训练、工作、生活中充分相信他们，给他们委以重任，多肯定、多表扬，尽最大努力激发他们的潜能，调动他们的工作积极性，提高他们对新训生活的新鲜感以及个人存在感，让战士们在军营大舞台上找到自己的角色，打牢安心服役、建功军营的思想基础。

总之，时代在发展，社会在前进，现在的战士在价值观念、民主意识和行为方式等方面，都具有鲜明的时代特征。他们渴望得到理解、尊重和信任，渴望实现自身价值。但一些干部骨干往往对此视而不见，总是习惯于用老眼光、旧观念看人，用老方式、老套路带兵，引起战士的逆反心理和对立情绪。有的干部骨干对新形势下兵员的特点把握不准，用旧框框套新战士，用老眼光观察新事物，就难免“把士兵的觉悟看低了，把士兵的特点看偏了，把士兵的能力看弱了”，也就不可能具有正确的态度。

因此，密切官兵关系，要求我们的干部骨干必须跟上时代步伐，校正视角偏差，用全面、发展和欣赏的眼光把握新一代战士的主流，端正对战士的根本态度，牢固确立与时俱进的爱兵观。