教　育

【概况】2018年，盐山县有各级各类学校105所，其中，普通高中、职教中心、教师发展中心、广播电视大学、特教学校各1所；小学69所、初中15所、幼儿园14所（另有校中园42所）、民办一贯制学校2所。全县现有专任教师4420名，其中，幼儿教师129名、小学2413名、初中1230名、高中383名、职中132名、教师发展中心72名、广播电视大学教师52人、特教教师9名。全县共有在校（园）学生、幼儿91497人，其中，在园幼儿19267人，小学46559人，初中16615人，普通高中4510人，职教中心4534人，特教学校12人。全县教育系统在县委、县政府的正确领导下，全面贯彻落实党的十九大精神，紧紧围绕中心工作，服务大局，解放思想，奋发作为，以迎接国家义务教育均衡发展县认定为核心，深入实施“教育布局全面优化、特色管理名校创建、教育队伍优化、教学质量提高、育德树人培树、互联网+教育、教育精准扶助”等“七项工程”，着力深化教育改革、改善办学条件、强化教育管理、规范教育秩序、提高教育质量、改善教育生态，推动教育健康均衡发展，高标准通过义务教育均衡发展县国检认定，各项工作都取得新的突破和提升，引领盐山教育实现了健康均衡发展，步入了由基本均衡向优质均衡发展的新时期。

【党务工作】2018年2月8日成立中共盐山县教育局直属单位委员会，选举产生了第一届党委委员。教育局直属单位委员会下辖41个党支部，党员1046名。党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大精神，确立“重基层、强组织、转作风、促发展”的党建工作思路，围绕“办好让人民满意的教育”这一目标，全面加强教育系统党的思想、组织和作风建设。进一步完善教育局党组理论学习制度，深入学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，推进党的十九大精神进机关、进校园、进课堂、进头脑。严格落实“三会一课”、组织生活会、党员领导干部民主生活会和党员领导干部双重组织生活等制度，通过交流互动、观看影片、写学习心得等形式，不断丰富党内政治生活的内容。努力抓好党委班子作风建设，通过民主生活会，开展批评与自我批评，达到治病救人的目的。（1）加强基层组织建设。深入推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，印发教育系统学习方案和工作要点，明确学习目标与任务，按阶段开展好“两学一做”学习教育和专题讨论，坚持学习教育融入日常、抓在经常，局领导班子深入学校开展十九大精神宣讲，落实相关精神，做到机关、学校学习全覆盖，凝心聚力推进盐山教育发展提升。支部建设按照日常管理“五化”要求，做到支部建设标准化、组织生活正常化、管理服务精细化、工作制度体系化、阵地建设规范化。坚持“三会一课”、主题党员活动日、民主评议党员、民主生活会和组织生活会制度，将支部工作抓实抓细。3月底，完成了教育局党委所辖41个党支部悬挂标志牌、建立党员活动室、刻党章、建立完善支委构成体系。4月份完成了乡镇学校党员电子档案的建立，统一纳入教育局电子档案管理。运用“互联网+党建”工作模式，开展“两学一做”微学习活动，建立支部书记微信工作群，方便广大党员利用碎片化时间学习党的理论。（2）严格党员的发展和管理。首先严格发展党员程序，对拟发展的党员严格把关，确保新发展党员的质量。为加强和改进发展党员工作，把政治标准放在对入党积极分子培养的首位，重点吸收一批理想信念坚定、宗旨意识浓厚、组织纪律强、作风过硬的工作人员充实到党员队伍中来。对积极分子制定培养备案、考察公示、入党审查、责任追究“四项制度”，严把政治关、入口关、教育关、程序关、责任关“五个关口”。2018年共完成7名预备党员转正和接收12名预备党员工作。其次，认真排查党员组织关系。按照县委组织部的工作部署，围绕“不遗漏一个支部、不遗漏一名党员”的目标，组织各支部认真排查党员组织关系。经排查，教育局党委党员档案材料齐备，党员去向明了，每一位党员都纳入了党组织的有效管理之中。（3）走访慰问贫困党员。为弘扬党的光荣传统和优良作风，体现党组织对党员的关怀和爱护，按照县委组织部走访慰问活动的要求部署，在“两节”期间共走访慰问生活困难党员25人次，送去慰问金8900元、大米50袋，食用油50桶，增强了党员的归属感、责任感和光荣感，增强了党组织的凝聚力。（4）加强非公组织党建。坚持选派并重，确保党组织建设全覆盖。按照守信念、讲奉献、重品行、善协调、热爱党务工作的标准，采取内部民主选举、上级协调委派等方式，选优配强民办学校、幼儿园党组织书记。同时，采取“一对一”的方式着重选派党性观念强、理论水平高、会管理的党员干部担任党建工作指导员；加强党务干部培训，全面提升基层党组织干部队伍素质。为了解决非公组织干部队伍素质良莠不齐问题，结合工作实际，除及时参加县委组织部门举办的各种集中培训外，还采取灵活的方法对基层党务干部进行定期或不定期轮训，集中学习中国特色社会主义理论、《党章》和国家法律法规，并有针对性地强化了基层党建业务知识的学习，就党务工作、政策法规等知识进行了培训。（5）狠抓党风廉政建设。教育系统通过召开专题会议推进党风廉政建设工作，出重拳、动实招，按照“党要管党、从严治党”的原则，狠抓党风廉政建设。多次召开党组会，及时对“三重一大”进行研究，签订《2018年党风廉政建设目标责任书》，严格执行个人重大事项报告制度，落实科级干部婚丧事操办报备制度，加强了风险防控机制建设，开展了扶贫领域腐败和作风问题整治专项行动。开展廉政集体约谈和警示教育，对新任校长开展任前廉政谈话，校长后备队伍开展党风廉政建设和专题警示教育，12月20日召开了全县教育系统警示大会。（6）抓党建促脱贫，坚决打赢攻坚战。按照“干部当代表、单位做后盾、一把手负总责”的要求，精心选派优秀党员干部，深入两个帮扶村开展脱贫攻坚帮扶工作。驻村工作队党员干部，对照各项帮扶脱贫任务，积极协调相关部门，完成了村级组织活动场所建设。2018年，为望树镇刘郭铺和大丰村修建村内主排水沟70米，砖路硬化1300平方米，街道两侧U型沟硬化1100平方米，粉刷主干道墙体0.7万平方米，植树300余棵，水库清淤2万立方米，建2个坑塘，建桥涵一座。帮助刘郭铺村发展特色农业，种植抗旱抗涝高粱600余亩，在村内设收购点，保障村民灾年收成不减。大丰村完成1个水库改造，新增200千瓦变压器一台，升级低压主干线路3千米，新安装路灯60盏。

【改善办学条件】围绕迎国检工作，以推进城乡义务教育均衡化、一体化，推动产城教融合发展为目标，上项目、调布局、抓装配，加速推进学校软硬件建设，城乡办学条件得到全面改善。（1）城区学校建设项目加速推进，启动了总投资1.1亿元的12轨制第七中学建设项目，并已完成建设设计、项目建议书地质灾害评估等前期手续，基本完成项目建设用地征用，即将开工建设；启动了总投资7250万元的8轨制凤凰路小学建设项目，并已完成建设设计，目前正在征地并同步推进办理各项前期手续，即将开工建设；实施了第六中学、联合小学、泰安路小学标准化操场建设项目，并均已开工建设。（2）农村改薄工程全面推进，一年来，共启动总投资7330万元的18个全面改薄项目，16个项目已竣工，其余2个项目将于2019年上半年全部竣工。（3）学前教育项目有序推进，一年来总投资820万元，实施幼儿园建设项目2个，其中县一幼已竣工投入使用，圣佛一幼项目已完成主体工程。同时，新启动总投资827万元的盐山县第五幼儿园、总投资365万元第六幼儿园2个幼儿园项目。目前，两个项目资金已到位，正在协调解决土地问题并办理前期手续，即将开工建设。（4）教育基础设施进一步加强。对照义务教育学校标准化办学标准，全县安排部署了旱厕改造、取暖改造、校舍屋顶地面改造、变压器改造、校舍校园维修等改造提升工程。其中，投资325万元为5所农村中小学增建了平房校舍，投资1360万元对全县农村中小学进行取暖煤改电改造，实现了电取暖全覆盖。总投资829万元，对全县学校进行了地面屋顶改造；总投资1542万元，对中小学进行了厕所、宿舍、餐厅改造；总投资1544万元，对中小学校园进行了硬化、绿化和运动场改造，全县教育基础设施条件得到大幅改善。（5）装备配备水平全面提高。2018年，依据国家义务教育均衡发展县各项指标认定标准，按照找差距、补短板、促均衡的原则，对全县各学校图书、仪器、体育设施、计算机等教育教学设备设施缺口进行了装配。全年共投资610万元，为各学校配备微机室云终端459台、图书11万册、音体美器材14590件（套），实验室设备及仪器10套，课桌凳8180套，全县学校装备配备水平全面提升。

【学校管理】（1）全面推行学区制管理体制改革。全县农村小学以乡镇为单位划分为12个学区，通过竞聘选拔出37名年富力强的青年教育干部，充实到各农村小学担任校长，进一步理顺了教育管理机制，激发了全县小学发展活力。（2）深化学校管理“一细五领”。以学校管理“一细五领”为总抓手，通过专题会议、组织现场观摩学习等形式，推进各中小学“课程引领、文化引领、技术引领、特色引领、评价引领”，大力推进学校管理规范化、标准化、精细化，城乡中小学校园风貌发生了日新月异的变化，校园文化硬件、内涵建设全面增强，学校管理水平整体上实现了质的提升。（3）全面加强校园安全管理。利用在全市率先搭建的“教育系统远程监控平台”，对全县学校重点部位进行全方位、无死角监控；与沧州110技防中心连网，在全县各学校安装了“一键报警”设备，为校园师生的安全增设了一道坚固防线；与有资质的保安公司签定合同，为全县各学校配备专业保安人员，为全县教育系统安全稳定打下了坚实的基础。坚持以学校安全综合等级评定工作为总览，强化学校安全主体责任落实，与各学校层层签定责任状、承诺书，进一步建立健全学校安全管理长效机制；注重安全宣传教育，利用重大宣传日，组织开展消防防震逃生应急演练50多次，组织安全督查组深入各学校进行了拉网式集中排查整治，排查整改各类安全隐患100多处；抓住重要时间节点，联合安监、公安、消防、食药监局等县直有关部门开展校园安全专项检查4次，组织安全管理人员和食品安全管理人员进行了专项培训。（4）加强校外“五项治理”。按照《盐山县加强规范民办幼儿园管理的实施意见》《盐山县校园周边环境综合整治实施方案》《关于加强盐山县学生托管机构监督管理的意见》等文件精神，组织召开了全县教育“五项治理”工作会议，协调各乡镇政府牵头各职能部门对校园周边环境、接送学生车辆、校外培训机构、学生托管机构和民办幼儿园等开展了集中治理行动，为教育发展营造了安定的社会环境。

【教师队伍】在全系统实施人才培育战略，狠抓教师充实调整、培训提升和师德师风建设，教师队伍整体素质进一步提高。（1）优化城乡教师配置。为盐中、职中、进校公开选调、招聘优秀专业教师30名，为六中、新华小学等学校选调补充教师130名，有效充实了城区学校师资力量；为农村中小学招聘补充青年特岗教师60名，县聘教师140名，招聘见习教师35名，有效缓解了农村学校师资匮乏问题，城乡师资力量进一步增强，教师队伍结构逐步优化。（2）深化教师培训提高。深入推行全员在线继续教育，全县4700多名教师参加继续教育学习；利用视频会议系统开展全县全体教师同步培训讲座10余次；开展中小学音体美等学科专职教师培训、班主任素质大赛、教学素养大赛等评比活动20余次，以赛代训，培训教师近万人次；采取“走出去，请进来”等举措，开办“名师大讲堂”，聘请王全乐、王文湛等名师大家来盐培训讲座4次，培训校长、教师4000多人次；派遣中小学校长、学科骨干教师外出参加国培、省培计划和教科研学习活动850余人次，全县教师队伍业务能力全面提升，全年涌现出30名省市级学科带头人、骨干教师、优秀班主任，57名教师获评省市“一师一优课”。（3）强化师德师风建设。健全师德师风建设长效机制，在全系统继续深入开展“教师职业道德规范”主题实践活动，组织全县中小学教师开展了“爱我岗、铸师魂”演讲比赛；出重拳、动实招，狠抓教师乱补课、乱征订等现象的治理，全年共出动人员46人次，开展明察暗访12次，有力地遏制不良风气，提高师德水平。（4）加强典型带动引领。坚持树典型、立标杆，在全系统评选出优秀教育工作者、优秀人民教师等各类典型教师代表304名，盐山县第二届“最美教师”12名，隆重召开了第34个教师节表彰大会暨最美教师颁奖典礼，在全社会引起强烈反响，尊师重教之风日益浓厚。通过典型带动，进一步激发了全县教师活力，广大教师的敬业精神和职业责任感、荣誉感明显增强。

【教育教学质量】（1）强化教研培训。全系统持续开展“沉下去、走出去、请进来”教科研活动，县教研室组织学科教研员深入学校课堂开展听评课、课堂教学指导100多节次；邀请市教科所等专业机构有关专家来盐开展了教学教研指导等活动，组织开展中小学学科优质课比赛等活动12场次；发挥城区学校教研辐射作用，开展结对联片教研、送教下乡活动30多场次；大力推行校本教研、推广集体备课，普遍推行了校长带头听、评、议课制度，全县各学校累计开展校本教研活动300余次，听评课600多节次。（2）强化教学评估。县教研室创新教学质量督导评估模式，通过听课、教研、座谈、汇报、查阅档案、随机抽测等方式对全县中小学进行教学质量督导评估。上半年进行了中小学教学质量阶段性抽测，随机抽查中小学41所，抽查学生1200人次，召开抽查成绩分析交流会，有针对性地进行教学研判指导，有效促进了全县中小学教学水平和教育教学质量提升。（3）深化课程改革。在总结试点成果经验的基础上，扩大课程改革推广覆盖面，在全县中学大力推广高效课堂新课程改革，通过邀请专家讲座、示范课观摩、课改交流会等教研活动，以学促教，不断提升课程改革水平。（4）强化素质教育。各学校开展了第二届“饶安童韵”文化艺术节系列活动，全面开展戏曲进校园、书画进校园和武术进校园、弘扬劈挂拳等活动，各学校组织举办演讲比赛、文艺展演、书画大赛、手工制作展等各类素质教育实践活动数百场次，6万余名中小学生参与活动，素质教育氛围日益浓厚。体育运动蓬勃发展，严格落实中小学“快乐大课间”行动，深入推进“阳光体育”运动，成功举办了2018年全县中学生运动会和武术进校园节目汇演，全县体育教育水平大幅提高。

【立德树人】（1）深化主题德育教育。全县中小学继续深入开展了“三大步励志教育”“两史教育”、零犯罪学校创建等系列德育教育工作，各学校累计组织开展三大步励志教育、两史教育讲座、“好书伴我行”“学习雷锋做表率助力创城我先行”志愿服务等各类主题德育教育活动100多场次，主题教育活动300多场次。县教育局组织开展了2018年盐山县“不忘初心，立德树人”教师演讲比赛和2018年盐山县“做新时代的好少年”学生演讲比赛活动，育德树人氛围浓厚。（2）诵读经典育道德。开展了覆盖全县中小学首届“千童故里雏凤清声诵读节”活动，全县各中小学分别组织集体诵读、晨读晨练、励志诵读等丰富多彩的活动200多场次，5万余名中小学生参与活动，接受教育。（3）注重典型引路。在全县中小学广泛培树、宣传各类美德少年典型，通过典型带动在青少年学生中形成带动效应，取得良好的育德树人成效。(https://www.daowen.com)

【智慧教育】以“三通两平台”建设为统领，着力推进盐山“互联网+教育”工程，以教育信息化、现代化打造盐山智慧教育，成效突出。（1）不断完善“三通两平台”。在建立教育互联专网、实现中小学百兆带宽全覆盖的基础上，着力在“班班通、人人通”上下功夫，加大投入配备力度，为各中小学配备多媒体教室28个，多媒体教室总数达800多个；依托盐山教育APP，大力推广国家教育资源平台、乐教乐学资源平台和本地教学资源台应用，教育信息化程度进一步提高。同时，启动了腾讯智慧校园项目，搭建学校智慧管理、家校信息共建、教育教学现代化平台。（2）大力营造良好教育生态。完善了以“盐山教育APP”、盐山电视台“教育频道”、《盐山教育》微信公众号和1100多个班级微信群组成的教育宣传矩阵，开办“盐教新闻”“校园”“园丁”“空中微课”等栏目20多个，发布各类教育资讯、微课等500多条，对教师节表彰大会暨“最美教师”颁奖典礼、饶安童韵艺术节等重大活动进行现场直播，在全社会营造了良好的教育生态，形成了共同理解关心、参与支持教育发展的强大合力。（3）加强创客空间信息化教育。在泰安路小学建设了“启智”创客空间实验室，在城区各中小学选拔人才组建了多支创新创客兴趣小组，定期开展学习、研究、比赛等活动，有力带动促进了中小学生开展互联网创新学习，有力地增强了中小学生的创新意识、创新能力。泰安路小学代表队代表盐山县参加全国中小学信息技术创新与实践大赛，并荣获二等奖。

【精准扶贫】（1）明确职责任务，统筹推进落实。2018年，县教育局相继制定下发了《2018年教育精准脱贫工作实施方案》《2018至2020年教育精准脱贫三年规划》《盐山县中小学控辍保学工作实施细则》等文件，对教育精准扶贫、控辍保学等进行了详细安排部署。县教育扶助中心按照相关文件要求，统筹协调和对接扶贫部门、各乡镇村和各学校，加强教育扶贫政策研究和宣传，精准识别扶贫对象，并严格落实各项教育扶贫扶助政策措施，做到了底数清、信息准、全覆盖。（2）创新管理机制，加强控辍保学。2018年，县教育局创新教育扶贫和控辍保学管理机制，制发了《关于对全县建档立卡贫困家庭学生进行分包及家访工作的通知》《关于建立教育扶贫“一村一档”实行“七长”包联责任制的通知》，对扶贫对象实行“一村一档”和教师分包管理机制。明确了属地学校和就读学校的职责，解决了扶贫“谁来管”的问题。属地学校负责入村入户、宣传核查、数据统计，就读学校负责政策落实和校内宣传，责任明确，做到了政策落实和控掇保学“横向到边、纵向到底”，消除了“三不管”地带，实现了“不漏一户、不落一人”的工作目标。（3）严格落实政策，确保措施到位。严格落实各项教育扶贫政策，对学前阶段的贫困幼儿免除保育费；对义务教育阶段贫困生，严格落实“两免一补”政策，在全部免除在校生学费、书费的基础上，按照初中贫困寄宿生每生每学年1250元的标准给予生活补助；对高中阶段的贫困生严格落实“三免一助”政策，免除学费、书费、住宿费，按照每人每学年3000元的标准发放助学金；对大学阶段贫困生，按照省内500元、省外1000元的标准发放新生入学路费，并协助办理生源地助学贷款，实现了从学前到大学教育救助的全覆盖。2018年，累计发放国家专项救助资金451.895万元，资助学生6371人次，建档立卡贫困户中42名幼儿、865名中小学生和120名高中、中职在校生全部得到优先救助，无一人因贫辍学。（4）整合社会资源，拓展扶贫渠道。2018年，县教育局继续实施了本县“大爱无疆教育精准扶助工程”。教育扶助中心整合县内“福彩助学”、“春芽工程”等各类助学项目和资源，试行“家园式”校园管理，不断完善“政府主导、学校推动、社会参与”的贫困学生精准扶助体系和留守儿童关爱体系。2018年，利用大爱无疆基金，为建档立卡贫困家庭学生免除校服费、教辅费、保险费、中考报名费、体检费共计24万元，同时发放“大爱无疆”教育精准扶助金5.4万元，对36名特困学生进行了重点救助；发放“春芽工程”资助金8.6万元，资助贫困大学生24名；发放福彩助学金、红十字会助学金、残疾贫困生助学金等资助金22.7万元，资助贫困生112名。另外，继续在全县农村义务教育学校全面实施营养餐改善计划，按照日生均4元、年生均800元的标准为学生配备营养餐，全县共3万多名中小学生全部享受了营养餐，全面提高了农村学生营养水平。

【各级各类教育协调发展】（1）学前教育抓规范。加大对全县幼儿园的建设投入，全年投资400余万元，为公办幼儿园购置设备设施2000余件，办园条件得到改善。加强教师队伍建设，积极开展送教下乡、跟岗培训等活动，带动幼儿园保教质量整体提高。目前，全县市级农村示范园8所，农村一类幼儿园达30所，二类园达44所。同时，落实《盐山县进一步加强和规范民办幼儿园管理的实施意见》，进一步明确了管理职责，按照属地管理原则，配合各乡镇政府及公安、消防、卫生防疫等部门，把全县所有幼儿园全部纳入监管，并进行集中治理，共排查整顿幼儿园229所，对其中7所存在重大安全隐患的幼儿园进行了取缔，进一步规范了民办幼儿园办园行为。（2）义务教育抓均衡。一年来，对照国检认定标准，结合全县义务教育存在的差距和不足，逐项梳理，统筹部署、对症施策，加大投入力度，加强建设装配，下大力度补短板，强弱项，促均衡，全县义务教育实现了更加均衡发展，在12月份国家对盐山县进行的义务教育均衡发展县督导认定中，高标准通过了国家认定。（3）高中教育抓精办。盐山中学内强管理、改革创新、俯首奋进，通过开办“北大实验班”等一系列有力举措，学校管理、办学水平、教学质量均全面提升，高考成绩实现历史性突破，2018年全校一本上线143人，比2017年翻了一番，比2015年翻了两番，4人被985重点院校录取，12人被211重点院校录取，一本上线人数实现了三年三连增。（4）职业教育抓发展。盐山县职教中心通过加强校企合作、校校合作等多种渠道，强化基础、提升内涵、优化师资、扩大规模，职业教育水平得到极大提高。2018年，招生规模大幅提高，发展态势良好，高考中共有53名学生升入对口升学本科院校，升学率达到51％。

【教育督导工作】2018年，盐山县不断强化督导职能，切实发挥督导作用，有力地促进了全县各级各类教育的健康、均衡、优质发展。严把教育督导关，统筹推进全县教育发展，全面改善教育办学条件，加强师资建设，提升管理水平和教育质量，各级各类教育协调发展。（1）义务教育质量监测工作。根据《国务院教育督导委员会办公室关于2018年全国义务教育阶段学生数学学习质量和体育与健康状况监测的通知》，2018年5月份，盐山县被确立为国家义务教育质量监测样本县，有20所中小学被确定为样本校。县教育局高度重视，全面统筹协调，成立领导机构，积极开展业务培训，做好监测准备工作，并在测试当天，加强督导力度，确保上报各项数据准确无误，顺利完成了2018年国家义务教育质量检测任务。10月份，盐山县被评为“2018年国家义务教育质量监测县级优秀组织单位”荣誉称号。（2）义务教育均衡发展工作。2018年，国家对盐山县进行义务教育基本均衡发展县认定工作。在县委、县政府的领导下，教育局统筹推进，多次召开调度会议，分工明确，责任到人；梳理规划全县义务教育阶段学校，优化布局；加强宣传力度，在全县营造浓厚迎检氛围；对照标准，加强学校硬件建设，配备图书、计算机、实验仪器、音体美器材，改扩建教室、实验室、操场，平房吊顶、铺瓷砖、旱厕改造、取暖煤改电、安装变压器、购置课桌椅；强化教师队伍建设，招聘教师，合理配置师资；加强教育教学管理，全面推进教育质量均衡化。12月份，盐山县顺利通过国家义务教育基本均衡发展工作验收。（3）规范幼儿园办园行为督导工作。根据《河北省人民政府教育督导委员会办公室关于进一步做好幼儿园办园行为督导评估工作的通知》精神，盐山县人民政府教育督导室组织专家评估组，于2018年9月对县幼等几十所幼儿园开展了办园行为专项督导评估。此项活动的顺利开展，规范了全县办园行为，提升了办园水平，使全县幼儿园管理能力进一步加强。（4）城乡一体化改革发展专项督导工作。为全面贯彻党的十九大报告和2018年政府工作报告提出的“推动城乡义务教育一体化发展”工作要求，深入落实《国务院关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》精神，督导室组织专家评估组全面自查，学前教育取得长足发展，义务教育实现均衡发展，高中教育办学水平日益提高，职业教育和成人教育不断发展壮大，特教工作健康发展。（5）中小学校责任督学挂牌督导工作。根据国务院教育督导委员会办公室文件精神和《中小学校责任督学挂牌督导办法》，督导室聘请中小学校责任督学15人，监督学校办学行为，指导学校教育管理，进而提高全县督查工作水平，提高督导工作效率。

【落实语言文字法】为贯彻落实《国家通用语言文字法》，盐山县语委办本着认真贯彻落实省、市语言文字工作会议精神和各项工作部署，始终把大力推广普通话、使用规范汉字作为教育教学和日常生活重要任务，实现了语言文字工作与教育教学和谐、健康发展。2018年，县教育局联合教师发展中心，利用一周时间深入全县各机关单位，对相关单位的773名职工进行了普通话培训测试。同时，选拔2名教师赴省城参加普通话培训考核，2人均取得市级普通话水平测试员资格证书。（1）加大宣传力度，营造浓厚氛围。紧紧抓住每年九月份“推普周”和“双推月”的契机，围绕活动主题大张旗鼓的开展推普宣传活动，让“讲普通话、写规范字”的意识深入师生心中。2018年第二十一届推普宣传周期间，全县教育系统“悦读会”诵读活动举办了7次，参与人数达3500余人。举行系列主题活动，全县各中小学积极组织开展经典诗文诵读比赛、演讲比赛、绕口令比赛、规范汉字书写比赛、语言文字知识竞赛，组织召开家校联谊会、向家长印发宣传材料等，营造了浓厚的“讲普通话、写规范字”氛围。（2）强化督导，服务教育教学。县教育局成立督查小组，不定期对各学校进行督查，让语言文字工作切实落到教育教学实践中。不仅在课堂教学活动中要求师生讲普通话、写规范汉字，更要求师生讲普通话、写规范汉字的习惯延伸到日常生活之中，并把日常的语言文字应用能力纳入教师考核、各类评优活动、教师聘任、教师职务晋升的基本条件之中，强化教师语言文字规范化意识。组织教师积极撰写关于语言文字规范化或学校语言文字工作的专题研究论文，加强理论学习，加深相关课题研究的深度及广度。同时，各学校按照国家和省中小学课程要求，开设书法课，从一年级就开设了写字课，印制了练字专用纸，对学生进行规范用字的专讲专练。（3）培树典型，发挥辐射作用。教育系统是语言文字工作的主阵地，要切实发挥学校的主渠道作用。教育系统定期推选普通话标兵、推普工作先进个人、语言文字工作示范校等典型，在全县范围内进行表彰，并把优秀典型推荐给县语委，作为全县普通话培训教师，参与县语委的普通话培训工作。同时，培树学生普通话典型，组织学生走出校园，宣传普通话，以学生带动家庭使用普通话和规范用字，把教育系统语言文字工作向社会延伸，促进全县语言文字工作的提升。2018年11月，经沧州市语言文字工作领导小组对盐山县的语言文字工作进行考核验收，认定盐山县联合小学、实验小学、县直幼儿园为沧州市首批市级语言文字规范化示范校。

（闫广超）