范畴是一门学科中最基本、最一般的概念,它反映了客观事物的本质属性及各种可能的关系。借助于范畴,人们可以认识和把握事物发展的一般规律[2]。列宁指出:“范畴是区分过程中的一些小阶段,是帮助我们认识和掌握自然现象之网的网上纽结”。因而,有了这些网上纽结,人们便可编织认识之网,展开理性思维,进而把握事物发展的整个图景或学科体系。可以说,范畴的形成及范畴结构体系的建立是衡量一个研究领域是否成为一门学科的重要标志之一。
