经常进行口头评价,激发学生的学习热情

学生在学习的过程中需要不断地得到肯定和鼓励,这能够激发出学生强大的学习动力,实践表明,教师对学生的评价对于学生的影响非常大,对于学生的学习积极性以及学生的情感也有着较大的影响。进行口头评价也有需要注意的地方,当学生出现错误的时候,教师不要急着指出学生的错误,而是要将学生的观点听完,找出值得肯定的地方对学生进行鼓励,然后再指出学生存在的问题,这样让学生接受起来会更加容易。当学生取得进步的时候,要对学生及时地进行表扬和鼓励。比如:当学习成绩较差的学生通过努力取得进步的时候,哪怕是非常小的进步,教师也要进行语言上的鼓励,例如“有进步”“你最近表现得很好!”等,在学生回答问题表现出色,或是性格内向的学生敢于表达的时候也要进行鼓励评价,“真棒”“好聪明”等一些能够让学生得到肯定的话语,可以提高学生的学习积极性,让学生体会到学习带来的成就感。