考生倾向性了解与沟通技巧

新高考志愿填报中的“志愿”，首先指向的是考生对未来生涯的“志向”和“意愿”，其次才指向大学和专业，当我们忽视前者而注重后者的时候，志愿填报就变得困难了。如果把志愿作为考生个人或者家庭的志向和意愿，如何制定填报策略，如何选择，没有放之四海而皆准的答案，需要考生的家庭成员之间根据各自收集、了解和掌握的信息，协作完成。

在很多考生和家长的认知里，志愿填报是一个理性思考的选择过程。然而在真实填报过程中，既有理性思考的时候，也有非理性思考的时候。志愿填报过程可能会受到许多不可控的因素的影响，需要填报者有事先的预案或者解决问题的信息和途径，这无可避免地涉及有效沟通和正确引导的问题，沟通不慎，可能适得其反。

如果你是考生，当你的志愿与父母的想法不一致时，是坚定自己的选择，还是听从父母的建议？如果你是家长，当孩子的想法和自己不同，是让他走自己的路，还是给他更好的建议？下面内容中讨论的“沟通”“引导”技巧，不是用来让谁说服谁，而是用来加强沟通交流，一起找到最好的“志愿”。在志愿填报一事上，家庭协作、高效沟通非常重要。