不出现专业特色与学生特点的倒挂

(二)不出现专业特色与学生特点的倒挂

不能被喜欢的专业录取无疑是一件憾事,但进入志愿专业之后发现专业的培养方式、培养特点与自己的性格特征、兴趣特长不符合,又何尝不是一种遗憾?比如某位考生今年“过五关、斩六将”,终于如愿以偿被某一流大学的强基计划录取,走上了基础学科学习研究的道路,但是学习过程中他却发现,专业学习需要花费大量时间读文献、查数据、做实验,非常考验人的耐心,而他恰好生性好动、活泼开朗,优势在于和别人打交道。这位考生对于无法在专业发展中发挥自己的特长有所遗憾。

再举一个更加实际的例子:某考生在填报志愿时没有明确的志愿意向,而父母希望他将来能从事企业管理类的工作,于是报考了工商管理专业。但该考生在大学学习过程中逐渐发现,除了专业知识外,工商管理专业更注重人与人之间的沟通与交流,而这恰好是他非常欠缺的,从小就内向的他非常害怕与人打交道,大学四年里的学习积极性一直都较低。

以上案例告诉我们,专业选择在很一定程度上决定了考生未来的人生发展方向,如果专业特点与个人的性格特征、兴趣特长不相匹配甚至落差过大,可能影响考生大学期间的学习积极性,也会影响考生未来的职业成长道路。因此,填报志愿之前,一定要花时间做好生涯规划,了解自己的兴趣和优势所在,结合自身实际选报专业。