目录

信息技术环境下的英语教学研究

作者：.赵晓峰著

前言
目录
第一章　英语教学概述
第一节　英语教师的课程意识
一、课程意识的内涵
二、课程意识的培养
第二节　英语课程教材分析与利用
一、教材的宏观结构分析
二、教材的微观结构
三、英语教师教材使用能力的提高
第二章　英语教学设计与撰写
第一节　英语教学设计概述
一、课堂教学设计内涵
二、课堂教学设计的模式
第二节　英语教学设计的撰写技能
一、设计原因分析
二、设计内容分析
三、设计过程分析
四、设计效果分析
第三章　英语课堂教学要素分析
第一节　英语教学目标与教学方式
一、教学目标
二、学习方式
三、教学方式
第二节　英语课程资源与教学技术
一、英语课程资源
二、现代教育技术
第三节　英语教学中的师生角色
一、教师的角色
二、学生的角色
第四章　英语课堂导入与提问
第一节　英语课堂导入的方法与呈现
一、课堂导入方法
二、课堂呈现方法
第二节　英语课堂提问与反馈
一、英语课堂提问
二、英语课堂反馈
第五章　英语课堂组织与管理
第一节　英语课堂教学组织
一、课堂教学组织的形式
二、常用课堂教学组织的座位安排
第二节　英语课堂教学管理
一、课堂管理的要素
二、英语课堂教学管理的方法
第三节　英语课堂活动开展
一、英语课堂中的常见活动形式
二、课堂活动方式的优化策略
第六章　英语多媒体素材准备与课件制作
第一节　英语多媒体素材的获取与加工
一、文本素材的获取与加工
二、图形/图像素材的获取与加工
三、音频素材的获取与加工
四、视频素材的获取与加工
第二节　英语多媒体课件制作与使用
一、什么是多媒体课件
二、多媒体课件的设计与制作过程
第七章　信息技术环境下的英语语言知识教学
第一节　英语词汇教学与设计
一、词汇在英语教学中的重要性
二、词汇分析与教学
三、词汇教学方法
四、词汇学习策略的培养
第二节　英语语法教学与设计
一、语法与语法教学概述
二、语法教学的方法
三、语法学习策略的培养
参考文献

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英语课堂提问与反馈

2025年09月26日

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第二节　英语课堂提问与反馈