对抗人事纷扰
2025年08月11日
第八章 对抗人事纷扰

当你辛苦任教多年以后,也历经了许多的挣扎和失败,终于看到一道曙光——这时,你必然觉得教育目标已然确立,感觉到自己胸怀壮志,跃跃欲试。在你眼中,现在天真无邪的孩子,未来就是支撑社会的栋梁。不管芬奇律师是不是你的偶像,教育愿景都在向你招手。班级经营对你来说也驾轻就熟,你不仅拥有热情,也感觉到学生幼小心灵的迫不及待,希望你能带领他们横渡茫茫学海,到达成功的彼岸。
但是,我想请你做好心理准备,因为我又要宣布坏消息了:纵然你勾画出教育蓝图,可是真正的险阻却是在此刻才会浮现。就算同事早已心灰意冷,而你还是坚持初衷;就算你立下雄心壮志,激励台下学生脱胎换骨、追求更高层次的理想,困难同障碍也即将在你眼前,教你挥之不去。
我要说的是,如果你运气较好,学校是在稍微落后的偏僻地区,那也就罢了,就怕你去到一个是非多、冷漠甚至是邪恶的地方。但是话说回来,优秀的老师总有本事克服环境。
我想起百老汇名剧《承受清风》(Inherit the Wind)的主角德拉蒙德(Henry Drummond),他有一句经典名言:“人事纷扰如影相随。”但是在真实情境下,“人事纷扰”不仅是挥之不去的阴影,更是教师和学生追求卓越的绊脚石。然而,此时的我们虽然无力摆脱俗世文化,但只要是有理念的老师,总有一天必能有所斩获。但在此前提下,还是需要家长的齐力支持,毕竟家长对于老师的支持,也等于是对自己孩子的支持。