热心教师的消沉

愤愤不平是吧？有气就发泄吧！别因愤恨而丧失理智。老师就和运动员一样，盛怒之下不可能有完美的演出。几年前我参加研习会议，遇到一位年轻的好老师。他采用我的经验，班级经营始终顺利，但直到一天，这酝酿已久的火山终于爆发了。

这位老师（简称甲师）锋芒太露，引起另一位老师（简称乙师）的妒忌。乙师广发黑函，要家长千万别让孩子进入甲师的班级。甲师和我一样热心，我们都自愿课后留校辅导学生。甲师的艺术天分特高，善用策略激发学生的创意。眼红的乙师使尽污蔑的劣招，警告家长，甲师会毁了孩子一生。

但纸包不住火，传言终究传到甲师耳中。甲师怒不可遏，却把怒气发泄在行政人员身上，而不是乙师。校方为此特地找来两人协调，个别会谈和同时沟通都有。事过境迁，乙师照样当他的太平老师，甲师却不肯善罢甘休，居然控告乙师、校方行政人员，甚至学区长官也不放过，整个人变得像刺猬一样。最后，他和同事渐行渐远，大家也搞不懂当初的优秀教师是吃错了什么药。

重点是，甲师从此意志消沉，他再也不要提前到校，也不课后留校了，放假期间再也看不到他辅导学生。他跟整个教育系统生气，想以此让别人后悔。结果呢？教育系统根本不痛不痒！甲师对着上苍发出震耳欲聋的呼喊，四周报以萧条肃杀的死寂，简直就像莎翁笔下的李尔王。

然而，这么一来，他的学生损失最大。甲师无法冷静反省，任由情绪起伏以及人事纷扰来主导自我的行为，最后沦为二流的教书匠。事实上，即使是一流的教师也有情绪波动，但是他们为了学生着想，暂时忍受身边一些人的疯狂举动。物有本末，事有终始，一流的教师都懂这个道理。