和孩子多层朋友关系
在中国的一些家庭中，父母与孩子之间的关系是很严肃的。也就是说，父母一定是高高在上的，孩子平时的言语、行为必须要表现出对父母的尊重，父母在孩子面前也总是保持着十足的威严——这一切是没有错的。但问题是，有的家长太过于注重自己的威严，他们在孩子面前不苟言笑，加大了与孩子之间的距离——代沟就随之产生了。
一些父母在孩子小时候，可能还逗一逗自己的孩子，因为在家长的心中，孩子还不懂事，自己的举动还不至于在孩子面前有损威严。随着孩子的渐渐长大，家长就会渐渐地板起面孔来，孩子越来越懂事，家长表现自己威严的欲望就越强烈，因为家长不想在孩子面前“有失身份”。这样，孩子就感到自己与父母是一种等级关系，很难与父母接近。代沟产生了，父母与孩子之间就不会有坦诚的交流，因为人与人之间的交流，只有建立在一种平等的基础上，交流才能达到一个彼此满意的程度——大家都知道，与孩子没有一个很好的交流，就不会对孩子有太好的教育方法。
因此，在对正常孩子实施教育的时候，家长要和孩子“平等”起来。在面对一个“有问题”的孩子时，家长更要学会与孩子平等地相处，这样，父母的教育才能被孩子所接受。因而，在解决家长与孩子之间的矛盾时，家长要做到的是：要与孩子多一层朋友的关系。
当孩子情绪低落时与家人的矛盾往往是“无中生有”的，这种“无中生有”是孩子心情压抑的结果。他们面对“高高在上”的父母，在家里就没有办法排解这种压抑。一个人有了压抑，首先通过他人的排解来舒缓心情，再者就是通过发泄来舒缓心情。当孩子的压抑没有人来对其排解时，他只有用发泄来寻求心理的平衡，这种发泄在家里就变成了与父母的矛盾。
父母和孩子多了层朋友关系后，孩子与父母之间就在某种程度上“平等”了，在家里，孩子就会有倾诉的对象。压抑的孩子在面对父母时，就会用寻求排解的态度来对待父母，这样，父母与孩子有矛盾的可能就会减小。再者，如果父母与孩子有了矛盾，当父母与孩子建立一种朋友关系后，父母对孩子就会多一分理解，孩子对父母也会多一分认同，这样，父母对孩子的教育也会容易得多。
和孩子做朋友，父母要先“放下”自己所谓的威严。父母放下威严，并不代表父母在孩子面前没有威信，因为父母有没有威严是人格魅力的展现，不是能装得出来的。父母保持自己的威严，也就是不想自己在孩子面前丧失威信，因为父母在孩子面前丧失威信了，也就基本宣布他们是失败的父母了，对孩子家庭教育的效果也就会丧失。
因此，和孩子做朋友，只要父母在孩子面前保持坚毅、正直、信用等好品质，再加上血缘和年龄的差距，父母在孩子面前的威信就不会失去，还可以和孩子融洽地相处。可父母如何能使自己以一个“朋友”的身份走进孩子的心里呢？
首先，父母要营造轻松愉快的家庭氛围，要使孩子开心起来。父母与孩子能开心地相处，是父母与孩子做朋友的第一步。因为与父母任何一次不开心的接触，特别是对抑郁的孩子来说，都是他与父母关系的一次疏远。所以，父母与孩子开开玩笑，和孩子讲讲笑话，这些不仅对父母走进孩子的心里是很有帮助的，而且培养孩子积极的情绪、快乐的心态也很有效果。
其次，要与孩子处在同一平等的位置上。在中国式的传统家庭教育中，父母总是高高在上，子女只能是道理的接受者。但在现代的家庭教育中，要教育好孩子，家长就要俯下身子和孩子交流，在交流中要多与孩子谈一些符合孩子年龄特点的话题，孩子感兴趣的话题往往是轻松而又时尚的。可很多家长与孩子交流时，不能击中孩子“要害”的话题是不谈的，孩子每每与家长交流时，听到的话题总是严肃的，那么这种严肃的话题，不仅会打消孩子与父母交流的渴望，而且还会造成孩子以后厌烦与家长交流。因此，和孩子交流，首先要学会倾听，及时了解孩子的想法，鼓励他正确的想法并支持他正确的行为。
再次，父母要尊重自己的孩子。比如在处理家庭中一些事情的时候，同时征求孩子的意见，但是不要一味无原则地迁就孩子，家长要把握好这方面的尺度。在父母与孩子交流的过程中，遇到问题时要学会与孩子一起探讨，即使孩子对一些问题认知上有误区，家长对孩子也要尊重，不批评孩子。对于孩子一些不当的想法和思想，要动之以情、晓之以理进行说服和引导。
当父母与孩子成为朋友时，孩子会向你敞开心扉，做你的知心朋友。当家长成为孩子的朋友时，沟通不再是障碍，矛盾也会随之减少。
总之，如果父母在家里用对待朋友的态度和方式来对待孩子，父母就会减少或化解与孩子之间的矛盾。孩子在悲哀、痛苦时有人安慰，在焦虑、愤怒时有人平息，在自责、羞愧时有人理解……这时，站在孩子面前的父母，不仅仅是有着骨肉亲情的长辈，而且还是能和孩子平等相处的知心朋友。这样，任何一个心情不好的孩子，都能和父母相处得很好。