侯公林

我是学发展心理学的，我知道孩子在成长过程中整个心理发展的状况。但具体到事件的话，我就没办法懂孩子了。我原来也没有专门研究家庭教育。2003年，有一个朋友对我说：“你看，我马上要分管家庭教育了，你帮我做一件事情吧，你去研究一下家庭教育究竟要教什么，怎么教。”然后我就开始转变研究方向，花了很大的力气去研究这个问题。后来我发现，在家庭教育这个过程当中有很多内容应该是由我教的，我却推给学校了。很多我认为应该是学校负责的事情，实际上却是家长应该负责的。

所以现在，当我的孩子跟我说他要去住校的时候，我一般都反对。学校教育是一个标准化、模式化的教育。它有一个标准就是60分及格。而个性化教育强调孩子将来成为什么样的人是由家长决定的，而不是由学校决定的。我觉得我不能把所有的事情都推给学校，因为学校不能承担应该由家长来承担的那部分教育工作。如果我不懂孩子，我就不知道我应该教孩子什么。所以我想，如果我们要读懂孩子，就要知道在孩子成长的过程中，我们要给他什么，我们要给他一个什么样的家庭，我们要让他成为什么样的人。而这些都是由家长决定的，不是由老师来决定，更不是由学校来决定。