爱自己 爱他人——预设真实情境任务型作文“爱自己和爱他人”写作指导
文题展示
阅读下面材料，根据要求写作。
王尔德说：爱自己是终身浪漫的开始。
孟子说：仁者爱人，有礼者敬人。
作为生活在社会群体中的个人，对于爱自己和爱他人，你有怎样的体验和思考？结合上述材料，写一篇文章。
要求：①角度自选，立意自定，自拟标题；②明确文体，不得写成诗歌；③不得少于800字；④不得抄袭、套作。
写作指导
【情境分析】
这是道个体体验真实情境类作文题，目的在于引导考生理性思考在人生中如何对待自我、如何善待他人的问题，在思考和感悟中不断健全自我人格，从而更好地面对生活。
【材料解读】
“爱自己是终身浪漫的开始”，理解王尔德的“爱自己”必须兼顾“终身浪漫”与“开始”。怎么样才能获得终身浪漫呢？自己活得从容自如是浪漫，在关爱他人中获得乐趣也是一种浪漫。这个“开始”可以侧重自身，也可侧重由自身到他人。
孟子的原话是：“仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”意思是说，仁慈的人爱人，有礼貌的人尊敬人。爱别人的人，别人也爱他；尊敬别人的人，别人也尊敬他。整句话既强调了要爱人与敬人，还强调了人和人之间的关系。就人和人之间的关系而言，爱他人也是爱自己，敬他人也是敬自己。
两位名人的观点看似矛盾，实则是有机统一的。“爱自己是终身浪漫的开始”，爱自己是开始，善待自己，热爱生活，这样才能享受一生的浪漫；爱自己是开始，有了这个开始，才可能懂得爱他人，一个连自己都不爱的人又何谈去爱他人？人和人的关系是相互的，懂得爱他人的人自然也能得到他人的关爱，这又是更高层面的爱自己。
考生审题时不可轻易否定任何一方，也不能仅仅扣住其中之一来写，而要将两句话结合，进行统一的、辩证的思考，将思考重点放到对“爱自己”与“爱他人”二者关系的探究上。(https://www.daowen.com)
【参考立意】
懂得爱自己的人才能更好地爱他人；懂得爱他人的人才能更好地爱自己；爱自己是开端，爱他人是发展；爱他人是一种更高层面的爱自己。
范例佳作
爱，让人生完美，让世界浪漫
王尔德说：爱自己是终身浪漫的开始。
爱自己是对自己生命的信任与尊重。人生的目标就是“活下去”并且“活得好”。一个不懂得爱自己的人，即便能够活下去，也很难活得越来越好。爱自己要学会接纳，笑对人生。父母、家庭、容貌和身体，每个人生命中都有不可选择的东西。爱自己就是对这些内容欣然接纳，并且在此基础上积极向上，越来越优秀，活出属于自己的风采。即便如残疾作家史铁生、断臂天使雷庆瑶、无臂钢琴师刘伟一样遭遇不幸，也不能放弃对生命的热爱。
爱自己是开端，爱他人是延续与拓展。
孟子曾经说过，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，我们不妨补上一句——爱自己，推及到爱别人，浪漫到爱别人。孟子还说：“仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”人和人之间的爱是相互的，爱他人者，一定能得到他人回敬的爱。“仁者爱人”，仁者又怎么会对自己不仁不爱？只有爱自己，让自己的生命完美，才有力量去爱别人，才有资格获得别人的爱。儒家讲，穷则独善其身，达则兼济天下，由独善其身到兼济天下，其实就是一个由爱自己到爱别人的过程。
从社会角度而言，爱他人是一种责任；从生命角度而言，爱他人却是一种生命需要。一个不懂得爱他人的人，就像不会呼吸的鱼，走出家族的水域，来到群居的社会，必将孤独自闭，焦渴而死。被爱是一种幸福，能够施与爱是一种更高层面的幸福。李连杰创办壹基金，姚明创办姚基金，濮存昕更是热衷于公益事业，在对他人的关爱中，他们提升了生命的境界。
爱是一种能力，投我以木桃，报之以琼瑶，爱他人需要学会表达。
他人只有感受到了我们传递的爱，才能积极回应。当生命的冷雨凄风骤然而至，我们不仅需要保护好自己，也要学会保护他人。很多时候，我们需要与人抱团取暖，共同度过生命中的那一段严寒。一个不懂得爱自己的人是可怜的，一个不会施与爱的人是可悲的。只有将爱自己与爱他人结合起来，我们才能走出狭隘，让生命沐浴在爱与被爱的光辉下，变得丰盈而厚重。
爱自己、完善自己，能让我们拥有完美的人生，但这只是终身浪漫的开始，爱别人才能拥有一整个浪漫的世界。
【名师点评】
本文紧扣“爱自己”与“爱他人”二者关系展开，层层深入，逻辑严谨，从“爱自己是对自己生命的信任与尊重”起笔，写到“爱自己是开端，爱他人是延续与拓展”，并从社会角度、生命角度剖析“爱他人”的意义和价值，最后补充分析“爱是一种能力”“需要学会表达”，全文中心突出，对关键词之间的关系阐述严谨深入，并从个体人生上升至社会、世界的高度，探讨“爱自己”“爱他人”的意义，可见考生思想之深刻，见识之高远。