三、爵士钢琴曲

爵士乐是很多人比较喜欢的音乐类型，爵士乐的和弦和节奏有着别样的魅力。对于中国大多数的钢琴学习者来说，它属于流行音乐的一支，因为它几乎是与欧美流行音乐一起来到中国的，并受到了年轻一代的认可和喜爱。爵士钢琴乐谱大多具有爵士钢琴擅用的和弦功能标记和节奏特点，但钢琴技术要求都很简单，适用于初、中级钢琴演奏者使用，既便于弹奏又便于传播。爵士钢琴曲经常使用一些独具特点的和弦手法和演奏手法。比如在左手低音声部使用八度叠加，右手演奏更具节奏化和音响化的音型的跨跳音乐方式；或者使用模拟管乐演奏时呼吸效果的颤音使用，还有在此基础上发展起来的“单音独奏风格”，以及具有丰富的和声共鸣和节奏穿透力的“十度音程”。这些手法相较于传统钢琴曲目来说，表现手法新颖，可以给学习者带来新的吸引力和学习动力。

世界上丰富而优秀的钢琴作品给学习弹奏钢琴的人开辟了广阔的天地，我们不能限制学生的视野，束缚学生的思维，不能让学生一提到钢琴，脑海中就只有欧洲音乐，那样对学生的发展和提高都不利。因此，将爵士钢琴曲应用在教学中，可以使学生养成一种新的音乐听觉习惯，掌握一种全新的演奏风格，开阔学生的音乐视野，增加其知识面，丰富学生的音乐修养，启发学生的思维，培养其创造性。高质量的教材不仅能促进教师教学水平，更能促使学生通过学习得到系统的、实用的知识。“多样性的钢琴教材犹如营养丰富的多种维生素，可使人健康而茁壮的成长。”将爵士钢琴曲应用在钢琴教学中，可以保持学生的新鲜感，增强其学习兴趣，以趣味性激发学生的学习热情。而对于为了找出路或圆父母之梦的学生学习音乐的兴趣就要差一些。对所有学生而言，学习钢琴时都有一个兴趣问题，有的要引发兴趣，有的则要保持兴趣，而爵士钢琴曲这种趣味性很强，特色性很突出的音乐类型，为学生打开了全新的音乐视野，“能使学生达到‘听而不忘，弹而不舍’的效果”。同时，对于古典钢琴曲的学习也起到了积极的作用，因为爵士钢琴曲里大都有较为复杂的节奏和多样化的技术训练，如双音、和弦、八度的远距离跳跃。分解八度及单音的快速跑动等，学生在满怀兴趣地练习这些曲目时，节奏感和许多技术能力都能够得到很好的培养和提高。

爵士钢琴音乐是世界音乐的重要组成部分，爵士钢琴音乐对中国流行音乐的传播起了很重要的作用，在一定程度上推动了中国音乐（包括中国钢琴音乐）的发展。爵士钢琴曲应用于钢琴教学是十分可行的，并且具有深远的意义，应作为钢琴教材的一个组成部分。爵士钢琴曲适用于各个阶段水平的学琴者弹奏，能使学生逐渐形成一种新的音乐听觉习惯，对于训练学生的演奏技巧、丰富学生的音乐修养、激发学生的学琴热情等均大有裨益，是走进爵士乐和现代音乐的基础^[4]。因此，掌握爵士钢琴曲的基本节奏形态及四种主要的风格特征，演奏好爵士钢琴曲，对于把握爵士钢琴音乐和学习爵士钢琴的即兴演奏都是一个很好的基础。

【注释】

[1]罗薇.多元文化下的美国现代钢琴音乐［M］.北京：中国传媒大学出版社，2008.

[2]冯德钢.歌曲钢琴即兴伴奏［M］.重庆：西南师范大学出版社，2006.

[3]吴铁英，孙明.简明钢琴教学法［M］.北京：人民音乐出版社，2010.

[4]解芳.论爵士钢琴曲在钢琴教学中的应用［J］.吉林教育，2010（16）：17.