前面各章重点探讨了成为故事高手的原因与方式，但是当盯着一个排满培训授课活动的日历时，你把关注重点放在以讲故事促进交流的方式上也许更有帮助。本章内容既是一次回顾总结，也是一个工具，有助于你通过讲故事来促进下一次的学习体验。
到目前为止，我们讨论的所有主题都是相互依赖的，共同构成了故事高手的整个过程（图12–1）。
图12-1 成为故事高手
