优化结构布局，完善培养体系

结合宁夏研究生教育结构和布局中存在的主要问题，构建学位授予单位和学位授权点更为合理的区域结构布局；以服务地方经济和社会发展需要出发，实施重点建设，突出优势学科和特色专业的培育；围绕宁夏重点发展产业的需求出发，进一步完善宁夏博士和硕士学位授权点的门类和学科结构。宁夏学术型研究生教育涵盖13个学科门类中除军事学以外的12个学科门类，共41个一级学科，其中工学9个，农学7个，理学、医学各6个，法学3个，经济学、教育学、文学、管理学各2个，哲学、历史学各1个；34个专业学位授权点涉及30个学科专业，其中农科类7个，医科类6个，工科类、管理科类各4个，经济科类3个，法科类、文学科类各2个，教育科类、艺术科类各1个。上述布局反映了宁夏研究生教育初步形成了比较完备的学科专业体系，体现了服务区域经济社会发展、服务人民群众需求的基本状况，但还存在体系布局不够合理、调整比较缓慢、水平质量有待提升等问题。要统筹兼顾遵循学科发展科学规律，适应国家和区域重大急需两方面，推动不同类型、不同性质的学科专业协调发展，共建基础学科、应用学科、交叉学科分类发展新机制，按照单位自主调、市场调节调、国家引导调的思路，不断优化学科专业结构，健全退出机制。