宁夏研究生教育改革与发展的指导思想

宁夏研究生教育作为我国研究生教育的重要组成部分，或者说作为中国研究生教育系统的一个子系统，它首先应服务于中国研究生教育改革与发展的需要，要紧紧把握我国研究生教育改革与发展的发展方向。

对于我国研究生教育的改革与发展，《国家中长期教育改革与发展纲要（2010—2020年）》中有明确的阐述：“大力推进研究生培养机制改革。建立以科学研究为主导的导师责任制和导师项目资助制，推行产学研联合培养研究生的双导师制”，“适应国家和区域经济社会发展需要，建立动态调整机制，不断优化高等教育结构。优化学科专业和层次、类型结构，重点扩大应用型、复合型、技能型人才培养规模，加快发展专业学位研究生教育。”归结起来就是，在今后一段时间内，围绕研究生教育培养质量这一中心工作，要加大研究生教育培养机制改革力度，大力调整研究生人才培养类型结构，实现研究生培养类型由以学术型为主向应用型为主的战略转移。另外，宁夏研究生教育的改革与发展，尤其是宁夏区属高校的研究生教育，要紧紧围绕宁夏地方经济建设和社会发展的需要，结合地方经济建设和社会发展对高层次专门人才的需求，明确自身的发展重点，把握自身研究生教育改革与发展的方向。

基于以上的几点考虑，课题组认为，宁夏研究生教育改革与发展的指导思想为：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大，十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻自治区党委十二届八次、九次、十次、十一次、十二次全会精神，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，借鉴世界发达国家研究生教育的成功经验，把握国家宏观政策对研究生教育的战略需要，按照国家关于研究生教育改革与发展提出的整体发展思路与总体发展目标，结合宁夏研究生教育的现状与社会发展的需求，以培养大批适应社会发展，尤其是宁夏社会发展所需的高层次专门人才为目标，以保证质量为核心，统筹规划，调整布局，优化结构，完善制度，健全机制，创新研究生培养模式，规模发展与提高质量并重，分步实施，有序推进，努力开创宁夏研究生教育又好又快发展的新局面，促进宁夏研究生教育更好地为创新型国家和人力资源强国建设作出更大贡献。