构建多元化研究生培养模式

从宁夏乃至全国研究生教育的发展历史和现状来看，研究生教育的主体在进行学术型研究生的培养，因而从研究生培养模式的探索与实践来看，主要侧重于学术型研究生培养工作，而忽视了专业学位研究生培养模式的探索与实践。当前我国研究生教育要实现由以学术型研究生培养为主向以应用型研究生培养为主的战略转移，关键在于探索专业学位研究生培养模式。