内外结合,强化考核,辅导队伍最优化

三、内外结合,强化考核,辅导队伍最优化

坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,依托本校教师队伍,以全国优秀教师、优秀班主任以及省特级教师、骨干教师、省园丁奖获得者组建了校内专、兼职辅导员队伍;积极与县老干部书画学会、县书法家协会、县摄影家协会以及镇文化站等社团和政府机构合作,吸收当地有一技之长的书画名人、民间艺人以及返乡大学生参与乡村学校少年宫教育教学活动,形成了富有当地特色的校外辅导员队伍。有计划地组织辅导员到兄弟学校少年宫参观学习,定期召开工作会议,探讨工作体会并进行经验交流,规范执教行为,提高业务技能和教学水平。不断加大考核力度,把各年级组以及教师个人参与、支持乡村学校少年宫建设工作情况作为评优树先的重要依据,并对在乡村学校少年宫建设及发展中做出显著成绩的年级组或个人给予表彰、授予荣誉称号,确保乡村学校少年宫项目健康有序开展,努力培育一支高素质的辅导员队伍。