拓课程，激兴趣，打造快乐实践基地

少年宫围绕“求知、求乐、求美”这一主题，明确定位，发挥原有校园文化特色，善用优势平台，充分利用学校和社会资源，打造活动亮点，为学生的全面发展奠定基础。

一是优化育人环境，激发参与兴趣。以校园文化建设为抓手促进乡村学校少年宫建设。少年宫室内活动场地、楼道设置文化景观，楼内设置楼梯文化，打造“廊道”文化。墙壁处处能“说话”，校园处处能育人，充分利用少年宫廊道、室内展示学生的书法、美术、手工制作作品，促使学生成就感的生成，激励孩子的兴趣。

二是整合校本资源，开辟第二课堂。少年宫组建了书法、美术、舞蹈、电脑、阅读、管乐、电子琴等15个社团小组，根据未成年人的年龄特点和兴趣爱好，精心设计活动内容，积极创新教育方式，提倡人人参与，全面发展。通过活动，培养学生的兴趣，塑造学生的个性，展示师生精神的风貌。

三是丰富校园文化，锤炼学生才艺。学校定期开展的艺术节、科技节、体育节都让学生兴奋不已，军事训练、社会实践更让学生受益匪浅，校本课程与各类讲座促使学生的人文素质获得质的飞跃。在这里，每一天都可以拈花微笑，每一天都可以化蝶破茧。