探究活动
1.初识苗菜。
同学们，跟老师一起去参观一下学校的七彩苗圃吧，请大家看一看里面都有什么。
（1）参观苗圃。
①同伴之间互相说一说从班级到苗圃的路线。
路线是：_____________________________________________________________
②同伴之间互相说一说你在苗圃里看到了什么。
我看到了：___________________________________________________________
③你觉得苗菜喜欢怎样的生长环境，并说说你的理由。
我认为苗菜喜欢的环境是：_____________________________________________
因为：______________________________________________________________
（2）认识苗菜。
①先小心地拔出一根苗菜，再仔细观察，你能形容一下它的样子吗？
我觉得苗菜长得：
________________________________________
②你能认出苗菜的根茎叶吗？请你用线连一连。
（3）苗菜的种类及作用。
我们学校种植的是豌豆苗菜，它的作用是清热利尿、美白去黑、防止便秘。快去听听老师的介绍，苗菜还有哪些种类，不同的苗菜还有什么功效。
听了老师的介绍，我记住了________种苗菜，它们分别是：
________苗菜，作用是___________________________________________________。
____
____苗菜，作用是____________________________________________________。
班级里记住最多的是________，他/她记住了________种。
（4）苗菜小疑问。
认识了苗菜，对于苗菜有什么问题想问吗？可以与同伴和老师说一说。
我提了________个问题，_______帮助我解决了问题。
2.种植苗菜。
（1）种植步骤。
仔细观察老师的种植步骤，然后给下图的种植步骤排序。
铺纸装盘
________
浸泡种子
________
你和伙伴们都对了吗，如果对了，给自己点亮大拇指吧！
（2）合作种植。
选一个伙伴，一起种一盆苗菜吧。
我选的伙伴是________，我们__________（完成了/没有完成）种植。
我们_____________________（打扫干净了/没有打扫干净）种植区域。
（3）浇水原则。
苗菜要怎么浇水呢？长到多高可以收割呢？听听老师是怎么说的。
发芽前每天浇________次，发芽后每天浇________次，长到________厘米可以收割。