探究活动

探究活动

1.介绍小书包。

每个小朋友都有各式各样漂亮的书包,能给大家介绍一下自己的书包吗?

我的书包由________层夹层组成,旁边有两个________,可以放________和________等。有了书包,我们这些学习用品宝宝们就有安乐的家了。

2.画画小书包。

3.整理书包的方法。

(1)观看视频《图图的智慧王国》第55集《整理书包》。学生看视频后交流整理书包的方法。

我整理书包的方法是__________________________________________________。

同学整理书包的方法是_____________________________________________。

◆我觉得________同学整理书包的方法更好。

(2)读儿歌,学整理书包的方法。

小书包,真神气;小能手,会整理。

先把书本放大层,再把本子放上面。

装了书本装文具,大在下,小在上。

各种物品分类放,零散物品单独放。

分门别类摆放好,养成习惯很重要。

4.比赛理书包。

(1)自由理书包。

(2)读一读比赛要求。

(3)进行比赛。

比赛时间:5分钟

比赛地点:教室

参赛同学______________________________________________:_____________

评判人:____________________________________________________________

优胜者:_____________________________________________________________