探究活动

探究活动

1.认一认叶子的结构。

同学们，我们已经知道不同的树叶有很多不同的地方，请再次仔细观察，不同的树叶会有相同的地方吗？

（1）找相同。

选择几片你喜欢的树叶，和你的同伴说一说，你找到哪些相同的地方。

我发现这些树叶________________________相同。

我找到了________个相同的地方，我的同伴找到了________个相同的地方。

（2）认结构。

这些树叶相同的地方有它的名字，问问你的老师，它们叫什么。

把名称和结构用线连一连吧。

我连对了________个结构，我的同桌连对了________个结构。

2.画一画叶子的结构。

同学们，你们能画出叶子的结构吗？剪下一半树叶，贴在下面的框内，在真树叶的旁边画出另一半树叶。

我画出了“叶脉☆”“叶片☆”“叶柄☆”“叶缘☆”。

3.欣赏与评比。

（1）欣赏一下伙伴们的作品，你最喜欢谁的作品？为什么？

请根据下面的句式说一说：

我最喜欢__________的作品，因为_____________________________________。

（2）你想为谁的作品提意见，说说你的建议。

请根据下面的句式说一说：

我想为__________的作品提意见，我觉得__________可以改进，因为________________________________________________________________________________。