探究活动

探究活动

1.阅读绘本故事《苏菲生气了》。

绘本故事的主人公名字叫____________,她生气是因为__________________________________。她通过________________________表达自己生气了。后来,她不生气了,这是因为_______________________________________________________。

2.画一画本周的情绪。

________(时间),我生气了,我因为________________而感到很生气。

3.做情绪小主人。

你会通过什么方法来调节自己的情绪?

(1)转移的方法。

当自己的情绪不好的时候,可以做一些自己喜欢的事情,例如玩游戏、听音乐、打球和跳舞等。

当我情绪不好时,我会________________________________________________。

(2)学会倾诉。

当心情不好的时候,最好找一个自己信任的人,告诉他自己的心里话,得到帮助以后心情就会变得好起来。

当我情绪不好时,我会告诉____________(谁),和他交谈后,我感觉__________________________________________________________________________________。

(3)深呼吸法。

通过深呼吸方式,来消除紧张,降低兴奋水平,使自己逐渐平静下来。

练习步骤:

a.坐直,微闭眼睛,排除杂念,尽力地用鼻子吸气。

b.轻轻屏住呼吸,心里默数一、二、三。

c.缓慢地用口呼气,同时心里默数一、二、三。

d.重复一遍。

我还知道一些控制情绪的办法,如________________,我喜欢______________控制情绪的方法,因为________________,他真是一个情绪控制的高手。

活动评价表

续表

评价标准:优秀、良好、一般