评估证据
1.玩转皮影戏。
（1）认识皮影。
①能说出观看的皮影戏的故事内容，能说出皮影戏需要有人在幕后操作。
②能写出皮影戏的道具，包括皮影人物、操纵杆、幕布和灯光。
③能给演绎皮影戏的过程进行正确排序。
（2）制作皮影。
①能圈出皮影人物身上所有的连接点。
②能选出自己喜欢的皮影人物。
③能根据视频内容及装配图与同桌合作完成皮影的制作。
（3）演绎皮影。
①能给自己的皮影人物配上1～2句简单的话。
②能控制操纵杆让皮影人物动起来。
③能做到轮流上台演出。
④能安静观看他人的演出。
2.美丽的万花筒。
（1）能按照图例的样子看万花筒，并发现里面有漂亮的图案。
（2）能小心拆开万花筒，根据实物正确选出万花筒的组成部分。
（3）光的反射。
①能根据提供的镜子数量，摆出不同的造型。
②能发现不同镜子的数量以及不同的摆放方法可以在镜子中看到不同数量的积木。
（4）制作万花筒。
①能根据提供的步骤图，与同伴商议出正确的制作步骤。
②能根据制作步骤制作出万花筒。
（5）共享万花筒。
①能与同伴互相交换看万花筒。
②能对自己的作品和同伴的作品做出公正的评价。
3.神奇的潜望镜。
（1）潜望镜的结构。
①能说出潜望镜的结构包括两个镜头、镜身。
②能画出潜望镜两个镜头中的镜子的位置。
③能成功拆装潜望镜的两个镜头。
（2）能发现旋转潜望镜的镜头可以观察到位置不同、正倒不同的图像。
4.好玩的曲面镜。
（1）生活中的曲面镜。
①能发现平面镜照出的人脸大小不变，是正立的。
②能说出勺子一面朝里凹，一面朝外凸。
③能说出勺子凹面照脸时，是倒立模糊的脸；勺子凸面照脸时，是正立清晰的脸。
④能看图说出转弯镜是凸面镜、太阳灶是凹面镜。
（2）好笑的哈哈镜。
①能分别说出四面哈哈镜照出的人脸的样子。
②能用曲线表示哈哈镜的镜面样子。
③能说出有的哈哈镜就是凸面镜或者凹面镜，有的哈哈镜是凸面镜和凹面镜的组合。
④能画出哈哈镜中自己人脸的样子。
⑤能按照画的镜面的样子做出哈哈镜实物。
5.光和颜色是好朋友。
（1）能说出人类必须有光才能看到东西，能列举出其他能发光的东西。
（2）颜色对我们的帮助。
①能理解红色、绿色、黄色、蓝色这四种颜色的指示牌代表的含义。
②能根据指示牌的内容给指示牌正确涂色。
③能根据指示牌颜色的特征编出一首安全儿歌。
（3）颜色对动物的帮助。
①能在图片中找出动物，知道有些动物和周围环境的颜色很相近，可以保护它们的安全。
②能根据教室环境的颜色，给鱼涂上合适的颜色而不被发现。
③能说出人类模仿动物的保护色的实例。