本章小结
1.青少年犯罪是全世界共同关注的人类问题，而青少年犯罪率远远高于其他年龄层的犯罪率是各国的普遍现象。
2.在绝大多数的未成年违法犯罪人中，男孩的数量远远超过女孩的数量，在暴力犯罪中更是突出。
3.普遍认同的青少年犯罪人典型类型是限于青春期型犯罪人与终身持续型犯罪人。
4.所有处于青春期的个体，无论过去还是现在，其内心都将心理和社会的自我同一性作为最终的挑战。
5.当不良的教养方式与其他风险因素相结合时，青少年反社会的风险可能会产生相互作用而放大其效果。
6.家庭是儿童青少年的成长环境，而有的家庭本身存在毒性的环境，如虐待及性虐待、忽视、家庭暴力及家庭犯罪史。
7.青少年犯罪心理是其独特的神经系统功能，是家庭成长、同伴、学校及社会环境与自身认知、情绪情感、人格特质相互作用的产物，违法犯罪行为正是其心理冲突的反社会方向的反应。
8.青少年犯罪动机具有多样性，而贪婪性犯罪动机最为突出，其犯罪行为以偷盗、抢劫、性攻击为主要犯罪行为类型。
9.与成年犯罪人相比，青少年犯罪动机的无意识性成分更多些，青少年无意识犯罪动机相对显著，其中本能动机（性本能与攻击本能）、好奇动机和逆反动机等相对明显。
10.注意缺陷多动症、对立违抗障碍和品行障碍是青少年行为障碍风险的重要指标。而其中冷酷无情特质（CU）倾向是青少年犯罪中最重要的风险指标。
11.二级青少年犯罪预防，也称为选择性预防，是指向特定的具有较高风险的儿童青少年的预防。
12.三级青少年犯罪预防的核心是对犯罪青少年的心理治疗、行为矫治；其主要目标是使得已有的风险因素的作用最小化，培育其保护性因素，以减少青少年重新犯罪的可能性。
13.由于犯罪行为的顽固性，在学龄期儿童早期与青春期早期就已经出现的严重的反社会行为很难矫正。一般而言，对于青少年犯罪干预，在家庭环境背景下的早期干预较为理想，其中核心的成分是积极的情感投入与安全而亲密的人际关系建立。
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