再次做个案或家长访谈，以知道其对过去服务的满意度以及对下一阶段的期望。
综合以上结果作为下一阶段支持计划的蓝本，如此周而复始使个案在任何一个生活阶段都有其功能目标，都享有相应的生活。
美好生活计划从个案的愿望出发，将其塑造成个案追求的生活重心，一路推动所有的活动积极进行，展开属于个案个人美好生活的一页。
