主要理论观点:
1.0—3岁是教育的黄金时期。
2.孩子喜欢“工作”。
3.制作适合孩子的教具。
4.以孩子为中心,导师非常重要。(https://www.daowen.com)
5.有准备的环境,适应环境是成长的本能。
6.感官训练。
?.读、写、算的训练。
8.日常生活技能的训练。
9.帮助孩子独立。
10.自由需要以纪律为前提。