一、人际沟通

孩子总是从家里先学会如何进行人际沟通，如何使用交流、沟通的语言。以前有个家长带孩子到我这里来辅导，原因是刚上小学的儿子喜欢说粗话，很难纠正。结果孩子当场表示委屈：“你们也总是用粗话吼我呢！”

辅导结束后，我布置了家庭作业，接下来的一周看看家里共同改正的情况如何。一周后孩子跟妈妈再来咨询室，快乐得像小鸟一样飞进来，还不断地催促妈妈把家庭作业拿出来……相信你们已经猜到了，孩子做得远远比父母还好。

所以，父母在孩子面前讲话，一定要注意措辞和尊重，尤其不能当着孩子的面吵架，避免孩子模仿父母或者受到不良影响。

一个刚上小学一年级的小女孩，跟同学闹矛盾，居然偷偷把同学的水杯盖子拧松，再放回同学的书包，结果书本都被浸湿了……老师和对方家长特别想不通，才6岁的孩子，怎么会做出如此恶意伤害别人的事呢？

被家长狠狠打了一顿的孩子，在我面前很胆怯，不怎么说话。我看到她摆出来的沙盘画面，知道父母在我面前说谎了——夫妻关系应该是非常糟糕的，而不是他们所说的“很好呀”。于是，我直接问孩子：“爸爸妈妈平常在家里生气吵架以后，是爸爸先去破坏妈妈的东西，还是妈妈先去破坏爸爸的东西？”

她想了一会儿说：“有一次爸爸很生气，偷偷把妈妈的牙刷掰断了，他们两个就打架了，妈妈受伤了。前天，妈妈还把爸爸的衬衣扔在地上使劲踩，我都看到了，没有告诉爸爸……”

所以，孩子在家庭环境里没有学会好的沟通方式，在社会环境里也不懂得如何跟他人处好关系。而人际互动和沟通的障碍，会给孩子带来心理上的阴影，让他们常常无法很好地融入团体，也很难信任他人，变得越来越敏感、封闭、自卑、攻击性强。