阅读教学模式改革创新策略

针对大学的英语阅读教学，不少学者进行了深入的探索和研究。最近相关研究显示，采用一定的阅读技巧，能够促进学生提升英文阅读速度。在英语阅读教学中，教师应该树立“以学生为本”的教学理念，指导学生体验和享受阅读过程，学会审读和剖析不同体裁的英文读本，让学生在语言感知和思维转变中培养英语阅读兴趣和阅读技能。在大学英语阅读教学中引入互动教学模式，即分别发挥教师的主导作用和学生的主体作用，强调的是师生之间的交流互动，以及学生之间的协调合作。