母亲育儿自我效能

第一章 母亲育儿自我效能

宝宝的健康成长是我们社会和家庭最关注的事情。孩子出生后的第一年,我们称之为婴儿期(infancy),是宝宝生理、心理和智力等发展的关键时期,会对其将来的生长发育产生重要的影响。十月怀胎,一朝分娩。宝宝的到来给父母带来多方面的变化,他(她)们需要学习育儿知识和技能、适应新的家庭关系,完成父母角色的转变。其中,妈妈作为宝宝生存和发展的“第一重要他人”,是孩子主要的照顾者、陪伴者和责任人。因此,准妈妈在分娩后,其母亲角色的适应情况及其育儿的相关行为会对孩子的身心发展产生重要影响。

国内的相关研究表明,许多产妇在产后没有掌握正确的育儿方法和树立科学的育儿观念,其母亲角色的适应情况及育儿行为不容乐观。调查显示,一半以上的产妇在产后存在母亲角色适应异常的情况,而且在安全育儿、科学喂养、早期教育及情感交流等方面都存在许多的问题,这对宝宝和妈妈自身的身心健康会产生较大的负面影响。为了更好地改善母亲角色的适应情况和提高其育儿行为水平,我们将在本书中引入“育儿自我效能”这一概念。目前,国内外的研究均证实:育儿自我效能是母亲角色适应情况及其育儿行为的重要预测变量;通过提高产妇产后的育儿自我效能会明显地改善其育儿水平。下面我们将从育儿自我效能的概念和影响因素两个方面进行简单的介绍。